ਗਠਨਕਾਲਜ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ

ਕਰਨਾ psychoanalysis ਵਿਚ ਇਕ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ?

psychoanalysis ਸਿਖਲਾਈ ਦੂਜਾ ਉੱਚ ਮਾਨਸਿਕ ਜ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਫਰੇਮਵਰਕ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਰੂਸੀ ਕਰਵਾਏ ਹੈ. ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਸਪੈਸ਼ਲਿਟੀ psychoanalysis ਲਈ ਇੱਕ ਰਿਫਰੈਸ਼ਰ ਸਿਰਫ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ, ਮਨੋ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਪੇਸ਼ਾਵਰ. ਕਿਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਸਵਾਲ ਦਾ, ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ.

ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਅਤੇ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ

psychoanalysis ਵਿਚ ਖੋਜ ਦੇ ਇਕਾਈ ਨੂੰ ਇੱਕ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਮਾਹਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੱਕ psychoanalysis ਚੱਲਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ. ਰਿਸਰਚ ਸਿਰਫ ਫਾਰਮ ਅਤੇ psychoanalytic ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਢੰਗ, ਆਧੁਨਿਕ ਗਾਹਕ ਦੇ ਿਜਹਨ ਨਾਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਨਵ ਪਹੁੰਚ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ, ਕੰਟਰੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਕੰਮ ਦਾ ਹਰ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਵਾਰਡ ਦੇ ਕੰਮ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹੋਰ ਅਕਸਰ ਵੱਧ ਨਾ, ਸਿਰ ਅਭਿਆਸ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ, ਨਾਲ ਨਾਲ ਥਿਊਰੀ, ਉਸ ਦਾ ਆਖ਼ਰੀ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਅਭਿਆਸ 'ਤੇ ਬਣਾਉਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਹੈ. ਵਿਹਾਰਕ ਕੰਮ ਨੂੰ ਨਿਯਮਤ ਸਲਾਹ, supervisions ਹੈ, ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਨਾਲ ਜਗ੍ਹਾ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਵਿਗਿਆਨਕ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਰੁਜ਼ਗਾਰ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ psychoanalysis, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ psychoanalysis ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ' ਤੇ ਗਾਹਕ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿਚ psychoanalytic ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਨਾਲ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਡਿਪਲੋਮਾ ਬਣਾਉਣਾ

ਡਿਪਲੋਮਾ ਬਣਤਰ ਦੋ ਅਧਿਆਇ, ਜਾਣ-ਪਛਾਣ, ਸਿੱਟਾ ਅਤੇ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ. ਜਾਣ-ਪਛਾਣ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇਸ ਪੁਰਸਕਾਰ ਲਈ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਣ, ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਅਹਿਮੀਅਤ ਨੂੰ ਸੋਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਆਧੁਨਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਹੈ, ਅਤੇ ਸੀ ਕਿ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਬਾਹਰ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸ problematical. ਪਰਿਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕੰਮ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦਾ ਨਿਰੀਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਖੋਜਕਾਰ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਢੰਗ ਟੈਸਟਿੰਗ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ 'ਚ ਉਸ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਧਰਮੀ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੀਵਾਨੇ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ, ਇਸ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਬਣਤਰ ਲਈ ਜ ਇਤਿਹਾਸਿਕ ਖੋਜ ਵਿਚ ਨਵ ਕੁਝ ਵੀ ਯੋਗਦਾਨ ਬਿਨਾ ਅਸਪਸ਼ਟ ਹੈ. ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਇੱਕ ਨਵ ਢੰਗ ਹੈ, ਸਮੱਸਿਆ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਵ ਦਿੱਖ, ਕੰਮ ਦੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ psychoanalysis ਦੀ ਵਰਤੋ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵ ਪਹੁੰਚ: - ਕੰਮ ਦੀ ਇਸ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਦੀਵਾਨੇ ਹੈ.

ਪਹਿਲੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ psychoanalysis ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਥਿਊਰੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਵ ਤੱਤ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨੂੰ ਇੱਕ ਲਿਖਤੀ ਧਰਮੀ ਨਵੀਨਤਾ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ, ਇਸ ਨੂੰ psychoanalysis ਦੇ ਕਲਾਸਿਕ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਦੂਜਾ ਅਧਿਆਇ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਥਿਊਰੀ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਨਾਲ ਅਮਲੀ ਕੰਮ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਚੁਣਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਨਵ ਢੰਗ ਦੀ ਜ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਦੇ ਇਸ ਹਿੱਸੇ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ. ਵਿਸ਼ਾ ਕੰਮ ਵਿਚ ਗਾਹਕ ਨਾਲ psychoanalytic ਕੰਮ ਦੀ ਗੁਪਤਤਾ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ ਇੱਕ ਫਰਜ਼ੀ ਗਾਹਕ ਨੂੰ ਜ ਲਈ ਸਿਰਫ ਸੰਖੇਪ ਦੇ ਨਾਮ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਨੈਤਿਕ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਵੀ ਉਸ ਦੇ ਡਿਪਲੋਮਾ 'ਚ ਇਸ ਕੰਮ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਗਾਹਕ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਕੰਮ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਹੈ, ਜੇ, ਦੂਜਾ ਅਧਿਆਇ ਵਿਚ ਇਸ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ ਢੰਗ ਦਾ ਕਦਮ ਹੈ ਵਿਕਾਸ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇਸ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਕੇ ਕਦਮ ਹੈ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

overcurrent ਦੇ ਬੀਤਣ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਤੇ ਮਨਸੂਖ ਮੈਨੇਜਰ ਸਮੀਖਿਆ ਹੋ ਰਹੀ: ਡਿਪਲੋਮਾ ਦੇ ਡਿਲਿਵਰੀ ਘਟਨਾ ਦੀ ਲੜੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਕੰਮ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਇਸ ਦੇ ਸਾਰਥਕ, ਮੌਲਿਕਤਾ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਵੇਖਾਉਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਦਾ ਅਭਿਆਸ psychoanalysts ਦੇ ਮਾਹਰ ਕਮਿਸ਼ਨ ਵਿਸਤਾਰਪੂਰਵਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਜਾਇਜ਼ਾ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.