ਗਠਨਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ

ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ. ਇਤਿਹਾਸ, ਕਲਾ, ਪੜ੍ਹਨ, ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕੇ ਵਿਚ ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ ਸਿੱਖਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਇਸ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ unobtrusively ਸੇਵਾ ਕੀਤੀ ਹੈ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਕਸਰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਬਕ ਦੀ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਆ. ਇਹ ਹੈ ਜੋ ਨਵ ਨੂੰ ਕੁਝ ਹੈ ਅਤੇ ਅਸਾਧਾਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਇੱਛਾ ਹੈ ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਸੱਚ ਹੈ. ਜੇਕਰ ਉਹ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ, ਫਿਰ, ਜਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪ ਸੀ ਖਰੀਦਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਕਈ ਪੜ੍ਹਾਈ, ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਇੱਕ ਲਗਾਤਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਹਾਲ ਹੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਅਕਸਰ ਕਾਫ਼ੀ ਲੱਗੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਬਕ ਦੇ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਲਈ ਉੱਚਿਤ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਬਣ ਗਏ ਹਨ.

ਸਬਕ ਕੀ ਹੈ

ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਨਾ-ਮਿਆਰੀ ਸਬਕ, ਮੈਨੂੰ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਬਕ 'ਤੇ ਸਾਰੇ, ਕੀ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ.

ਪਾਠ - ਸਕੂਲ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਮੁਢਲੇ ਯੂਨਿਟ. ਇਹ ਇਹ 45 ਮਿੰਟ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ, ਕੁਝ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਸੀ. ਹਰ ਠੋਸ ਕਲਾਸ ਇਸ ਦੇ ਮਕਸਦ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਦੁਆਰਾ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ: ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ, ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ.

ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਹਾਜ਼ਰੀਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਸੰਕਲਪ ਵਿਚ ਜਾਣ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ ਸਿੱਖ.

ਬੁਨਿਆਦੀ ਫਾਰਮ

ਕਲਾਸੀਕਲ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ ਹੇਠ ਦੀ ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ:

  1. ਪੋਸਟ ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ. ਕਲਾਸ ਦੀ ਬਣਤਰ ਇਸ ਪ੍ਰਕਾਰ ਹੈ: actualization (ਸੰਗਠਨ ਬਿੰਦੂ) ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਆਕਰਸ਼ਿਤ, ਸਵਾਲ ਦਾ ਲਾਪਤਾ, ਬਚਾਅ ਬਾਰੇ; ਸਬਕ ਅਤੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੁਨੇਹਾ ਥੀਮ; ਮੁੱਖ ਹਿੱਸਾ ਹੈ - ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ; ਇਹ ਸਬਕ; debriefing ਸੈਸ਼ਨ. ਵੀ ਇਹ ਸਬਕ 'ਤੇ ਉਥੇ ਹੋਮਵਰਕ ਚੈੱਕ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਕਦਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਕਲਾਸ ਸੰਕਲਪ' ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  2. ਸਬਕ-praktimumy. ਇਹ ਕਲਾਸ ਉਪਰ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਜਿਹੜੇ ਉਹ ਨੂੰ ਬਣਤਰ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨ ਹਨ, ਪਰ, ਮੁੱਖ ਮੰਚ 'ਤੇ, ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੇ ਅਮਲੀ ਹੁਨਰ (ਵਿਕਾਸ ਨਿਯਮ, ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਹੱਲ ਕਰਨ, ਉਦਾਹਰਣ, ਨਕਸ਼ੇ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾ ਕੰਮ) ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
  3. Systematization ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਪਾਸ. ਇਹ ਸਬਕ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕੰਟਰੋਲ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿੱਚ-ਟੀਚਾ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਰੱਖੇ ਗਏ ਹਨ. ਇੱਥੇ ਅਮਲੀ ਅਭਿਆਸ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਪੁਨਰਾਵ੍ਰੱਤੀ ਅਤੇ ਬਰਾਬਰਤਾ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਗਿਆਨ ਦਾ ਕੰਟਰੋਲ ਹੈ ਜਾਵੇਗਾ ਨਾਲ ਬਦਲਵੀ.
  4. ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਪਾਠ ਕੰਟਰੋਲ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਕਸਰਤ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ - ਕਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਬੱਚੇ ਸਮੱਗਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਨੂੰ ਟੈਸਟ ਕਰਨ ਲਈ. , ਨਿਦਾਨ ਕਾਰਵਾਈ (ਗੁੰਝਲਦਾਰ) ਕਲਾਸ-ਆਫਸੈੱਟ ਕੰਟਰੋਲ ਕਾਰਵਾਈ, ਟੈਸਟ: ਵੱਖ ਵੱਖ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  5. ਮਿਲਾ ਸਬਕ ਹੈ. 'ਤੇ ਇੱਕ ਸਮਾਨ ਸਬਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬਾਹਰ ਕੰਮ ਕਰ ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਇੱਕ ਨਵ ਸੁਨੇਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਅਮਲੀ' ਤੇ. ਵੀ ਵਰਗੀਕਰਨ ਅਤੇ ਕੰਟਰੋਲ ਮਿਲਾ.

ਕਸਟਮ ਕਲਾਸ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਬੱਚੇ

ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਅੱਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਕਾਰ ਦੇ ਸਮਾਨ ਹੈ, ਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੀ ਸੋਵੀਅਤ ਯੁੱਗ ਵਿਚ ਸਵੀਕਾਰ ਸੀ ਕਿ ਸਮੱਸਿਆ ਕਿੰਨੀ ਗੰਭੀਰ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲੋੜੀਦੀ ਨਤੀਜਾ ਕਰਨ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਨਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਮੁੰਡੇ ਅੱਜ, ਸਭ ਸੁਭਾ ਦਾ ਹੈ ਉਹ ਹੋਰ ਮੋਬਾਈਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਿਸਟਮ ਹੀ ਨਹੀ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਰਗਰਮ ਬਣ. ਇਹ ਵੀ ਆਪਣੇ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸੋਵੀਅਤ ਯੁੱਗ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕਤਾਰ 'ਚ 45 ਮਿੰਟ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਡੈਸਕ' ਤੇ ਬੈਠ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੇ, ਆਧੁਨਿਕ ਮੰਗ ਲਗਾਤਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਕੰਮ, ਇੱਕ ਦੇ ਦੀਵਾਨੇ. ਕਿਉਕਿ ਗਿਆਨ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਵਾਰ 'ਤੇ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਦਾ ਕਾਰਨ, ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਮਾਜ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਵੀ ਉਸੇ 45 ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਸਬਕ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਦਿਲਚਸਪ ਫਾਰਮ ਬੋਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਨਾਲ ਹੀ ਆਏ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ, ਜੋ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਗਿਆਨ ਦੀ ਵੱਡੀ ਰਕਮ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. (ਜੀ.ਈ.ਐਫ - ਫੈਡਰਲ ਸਟੇਟ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਮਿਆਰੀ).

ਅਜੀਬ ਸਬਕ ਕੀ ਹੈ

ਇੱਕ ਕਸਟਮ ਕਲਾਸ ਕੀ ਹੈ? ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਦੇ ਸਾਰੇ, ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਸੀ, ਸਾਨੂੰ ਸਾਫ਼-ਸਾਫ਼ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਮੁੱਖ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਬਕ ਇਸ ਪ੍ਰਕਾਰ ਹੈ: ਲੱਗਿਆ ਹੋਮਵਰਕ, ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ' ਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਨਵ ਜਾਣਕਾਰੀ, ਸਮੱਗਰੀ ਫਿਕਸਿੰਗ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸੰਦੇਸ਼ ਨੂੰ. ਇਹ ਸੰਸਥਾਗਤ ਤੱਤ, ਵਾਪਿਸ ਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਤੱਕ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਆਮ ਸਕੂਲ ਘੰਟੇ ਹੈ. ਸਬਕ ਦੇ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ "Canon" ਸ਼ਾਨਦਾਰ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ. ਦਰਅਸਲ, ਇਸੇ ਨੂੰ ਨਾ ਹੇਠ: ਉਹ ਨਵ ਖੇਹ ਨਾ ਦੱਸੋ, ਅਤੇ ਪੁੱਛੋ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸੱਚ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ? ਕੀ ਮੱਧਕਾਲੀ ਕਿਲੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਬਾਰੇ "ਆਪਣੇ toes 'ਤੇ' ਦੱਸ ਨਾ, ਅਤੇ ਉੱਥੇ ਵਰਚੁਅਲ ਦੌਰੇ ਨੂੰ ਰੱਖਣ.

ਅਤੇ ਇਹ ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ ਬੇਅੰਤ ਕਾਢ ਹੈ, ਕੇਵਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰ ਕੇ ਹੀ ਸੀਮਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਟੀਚੇ ਸਬਕ ਉਸੇ ਦੀ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਕਲਾਸਿਕ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਰਗਰਮੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ ਵੰਨ ਕਰਨ ਦੀ ਹੈ. ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਉਚਿਤ ਸਬਕ, ਸੈਰ, ਯਾਤਰਾ, ਵੀਡੀਓ ਟਿਊਟੋਰਿਯਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਨਾਲ ਨਾਲ ਸਹਾਇਤਾ ਵਿਸ਼ੇ ਹਜ਼ਮ ਜੋੜਿਆ ਕਲਾਸ. ਇਹ ਫਾਰਮ ਅਮਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਠੀਕ ਹਨ.

ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਲੈ ਲਈ, ਟੈਸਟ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜਦ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਖੇਡ, ਮੁਕਾਬਲੇ, ਬਹਿਸ, ਅੱਖਰ ਜ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅੰਕੜੇ ਦੇ ਟਰਾਇਲ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਵੀ ਬੋਰ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਕੰਟਰੋਲ ਕਾਰਵਾਈ unconventionally ਬਾਹਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਗੱਲ, ਸਹਾਇਤਾ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਇੱਕ ਡਰਾਫਟ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਤਿਆਰ ਕਰੇਗਾ. ਇਹ ਤਮਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਸਬਕ, puzzles, fantasy ਦੇ ਤੱਤ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸੰਯੁਕਤ ਕਲਾਸ - ਅਧਿਆਪਕ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਹਵਾਈ. ਇਹ ਕਿਸੇ ਵੀ ਰੂਪ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰੋ. ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ - ਸੋਚਣ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਲਈ ਸਭ ਸਰਵੋਤਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ.

ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਦੇ ਫਾਇਦੇ

ਕਲਾਸੀਕਲ ਵੱਧ ਫਾਇਦੇ ਦੀ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੀ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਦੀ ਸੀਮਾ ਹੈ. ਪਹਿਲਾ, ਉਹ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲਗਾਤਾਰ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਣਾਉਣ. ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਹੀ ਖੋਜ ਵਿੱਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਮੂੰਹ ਤੱਕ ਹੈ, ਪਰ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਜ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਬਿਹਤਰ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦੇ ਮੂੰਹ ਪ੍ਰਾਪਤ, ਹੋਰ ਜ਼ਾਹਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਦੂਜਾ, ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਜਿਹੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕਲਪਨਾ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਤੀਜਾ, ਸਬਕ, ਰਵਾਇਤੀ ਤੱਕ ਵੱਖ ਵੱਖ, ਤਕਨੀਕੀ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਅਤੇ ਦਿੱਖ ਏਡਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.

ਅਧਿਆਪਕ ਓਪਨ ਸਬਕ ਦੇ ਰੂਪ ਚੁਣਨ ਲਈ ਛੁੱਟੀ ਅਸਾਧਾਰਣ ਹੈ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਉਹ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਕਬਜ਼ੇ ਦਿਖਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੰਦ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਕਲਾਸ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਾਭਦਾਇਕ ਦੇਖੋ.

ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਫਾਰਮ ਦੀ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਰਤਣ ਉਲਟਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ: ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਛੇਤੀ ਇਸ ਦੀ ਥੱਕ. ਇਸ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਤੱਤ ਦਵਾਈ ਮਿਲਦੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਦਿਓ. ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਸਬਕ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ ਪੜਾਅ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਇੱਕ ਖੇਡ ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਸਟੱਡੀ ਕਰਨ ਵਿਚ ਹੋਮਵਰਕ ਜ ਵਿਵਾਦ ਲੱਗਿਆ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ,.

ਖੇਡ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਬਕ

ਸਾਨੂੰ ਸਬਕ ਦੇ ਗੈਰ-ਮਿਆਰੀ ਫਾਰਮ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਹੈ, ਜੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਕਲਾਸ, ਮੋਹਰੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਕੇ ਕਬਜ਼ਾ ਸਥਿਤੀ ਇੱਥੇ. ਇਹ ਕੋਈ ਰਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ, ਬੋਧ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਨੂੰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ.

ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਿਲੰਦੜਾ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਬਕ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਫਾਇਦਾ - ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਲਈ,. ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਖੇਡ ਨੂੰ-ਯਾਤਰਾ ਸਟੇਸ਼ਨ, ਮੁਕਾਬਲੇ, KVNy, ਫਿਰ ਵੱਡੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ "ਦਿਮਾਗ-ਰਿੰਗ", ਕਾਰੋਬਾਰ ਗੇਮਜ਼ ਅਤੇ ਹੋਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਦਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸਬਕ ਦੇ ਇਕ ਅਸਾਧਾਰਨ ਰੂਪ ਹੈ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਫਿਰ ਵੀ ਉੱਥੇ ਖੇਡ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਬਚਾਅ ਲਈ ਆ ਜਾਵੇਗਾ: ਮੁਕਾਬਲੇ, "ਦਾਵਤ ਸ਼ੁਰੂਆਤ"; ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੀ ਓਲੰਪਿਕ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਪੂਰੇ ਸਕੂਲ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਖੇਡ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਮਾਪੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਗੇਮਜ਼ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ.

ਖੇਡ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਕਈ ਕਿਸਮ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਵਿਆਪੀ (ਪਿਛਲੇ ਵਾਪਸੀ - ਭੂਮਿਕਾ ਅਤੇ ਭੂਮਿਕਾ-ਖੇਡਣ), ਕਾਰੋਬਾਰ (, ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਸਲੀਅਤ ਦੀ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਰਤਾਰੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ, ਅਕਸਰ, ਸਮਾਜਿਕ ਜ ਆਰਥਿਕ), ਮੁਕਾਬਲੇ (ਇੱਕ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਹੁਕਮ ਜ ਨਾ). ਇਹ ਅੱਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਟਿਕਾਊ ਵਿਆਜ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਸਭ ਆਮ ਫਾਰਮ ਹੈ. ਵਪਾਰ ਗੇਮਜ਼ ਮੱਧ ਅਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ, ਵਿਆਪੀ ਖੇਡ ਵਿੱਚ, ਮੁਕਾਬਲੇ, ਤਿਉਹਾਰ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਕੋਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪਾਬੰਦੀ ਹਨ.

ਸਬਕ - ਜਨਤਕ ਅਭਿਆਸ

ਬੱਚੇ ਬਾਲਗ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਨੂੰ ਨਾ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੇ. ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਬਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਵਰਗੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ.

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਵਿਵਾਦ. ਇਸ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਤਾੜਨਾ ਦੇ ਸਬਕ ਦੀ ਸਭ ਸਫਲ ਰੂਪ ਹੈ. ਇਹ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਝਲਕ ਦੇ ਆਪਣੇ ਬਿੰਦੂ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲਬਾਤ' ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੀ ਹੱਲਾਸ਼ੇਰੀ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਘਟਨਾ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਤਿਆਰੀ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਸੌਦਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪੁੱਛੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੋਣ ਤੱਕ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਤਿਆਰੀ ਪੜਾਅ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਘਟਨਾ ਦੇ ਬਾਅਦ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਸਾਰੀ ਜਮਾਤ ਨਾਲ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਸਬਕ ਦੇ ਇਸ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਮੱਧ ਟੀਅਰ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਸਿਸਟੇਮੈਟਿਕ ਇਸ ਤੱਥ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਕਿ, ਝਲਕ, ਵਿਸ਼ਾ ਦੇ ਆਪਣੇ ਬਿੰਦੂ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਸੇ ਹੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਲਈ ਲੈ ਜਾਵੇਗਾ - ਇਸ ਸਭ ਨੂੰ ਫਾਈਨਲ' ਤੇ, ਜਦ ਕੰਮ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੇ ਭਾਗ C ਲਿਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.

ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਸਬਕ ਦੇ ਫਾਰਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨੀ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅੱਖਰ ਦੇ ਮੁਕੱਦਮੇ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ ਇਸੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਪਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਹੀ, ਨੂੰ ਸੂਤਰਬੱਧ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਪਾਠ ਦਾ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਗਿਆਨ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ.

ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਜਨਤਕ ਫਾਰਮ ਤੱਕ ਸਬਕ

ਅਜਿਹੇ ਕਲਾਸ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਪੱਕਾ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵਿਸ਼ੇ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਨਾ ਸਿੱਖਣ ਉਪਰ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸੇ.

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੈਸ ਕਾਨਫਰੰਸ ਨੂੰ ਜ ਮੁਨਾਰੇ ਰਿਪੋਰਟ ਸਿਰਫ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵੇਖ ਨਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਕੁਝ ਰੂਪ, ਦਰਜ, ਖਾਸ, ਨੂੰ ਸਬੰਧਤ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਵਰਤਣ ਲਈ ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਦਿਖਾਉਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸਬਕ, ਬਣਦਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਇਤਿਹਾਸਕ ਹਸਤੀ ਇੰਟਰਵਿਊ ਲੈਣ ਲਈ ਮੰਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਘਟਨਾ ਟੈਪ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ ਦੌਰੇ ਜ ਇੱਕ ਜਨਤਕ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਫਾਈਨ ਆਰਟਸ ਸਬਕ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਫਾਰਮ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਆਗੂ ਹੋਣ ਦਾ ਮੰਗ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਪੇਸ਼ਗੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ, ਇਸ ਦੇ ਗਾਇਕੀ ਅਤੇ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਦਾ ਇੱਕ ਸੁਨੇਹੇ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ.

ਕਲਾ ਸਬਕ

ਸਬਕ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੋਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਵਰਗੇ ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ guys. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਫਾਈਨ ਆਰਟਸ ਜ ਐਮਸੀਸੀ ਵਿਚ ਆਮ ਕਲਾਸ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜੇ ਸਾਨੂੰ ਸੰਸਾਰ ਸਬਕ ਦੀ ਸ਼ਕਲ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੀ ਰਚਨਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਕਿਸਮ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ "ਅਖਬਾਰ ਦੇ ਜੰਗਲਾਤ." ਉਹ systematize ਅਤੇ ਕੰਧ ਕਲਾ ਪੇਪਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਖਿੱਚਣ ਲਈ - ਬੱਚੇ ਦੇ ਇਕ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੌਦਾ ਜ ਇੱਕ ਜਾਨਵਰ, ਨੂੰ ਹੋਰ ਦੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਉਸ ਦੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਲਾਲ ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਹੋਵੋ ਡਰਾਇੰਗ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਰਗੇ ਮਦਦ ਦੇ ਕੁਦਰਤੀ ਦੌਲਤ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਵਿਅਕਤ ਕਰਨ ਲਈ.

ਸਬਕ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਕਈ ਫਾਰਮ ਵੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹਿੱਸਾ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹਨ. ਕਲਾ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਉਤਪਾਦ ਮਿਸਾਲ ਲਈ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਹਿਤਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਕਿੱਥੇ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਹਾਣੀਆ ਬਣਾ, ਜ ਕਿੱਸੇ ਜ ਮਨਘੜਤ ਪੈਦਾ ਕਰੋ.

ਸਬਕ-fantasy

ਸਬਕ fantasies ਨੂੰ ਵੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹਿੱਸਾ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹਨ. ਉਹ ਇਸ ਤੱਥ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਸਮਾਗਮ ਵਿਚ ਉੱਥੇ ਸਿਰਫ (ਪਰੀ ਕਿੱਸੇ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ, ਸਮਾਰੋਹ) ਇੱਕ ਵਰਤਾਰੇ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਡਰਾਇੰਗ, ਨਾ ਹੈ ਚੱਲਦਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਇਸ ਦੇ ਮੁਕੰਮਲ ਹੋ ਅਵਤਾਰ: ਪਵਹਰਾਿਾ ਜ ਆਰਟ ਸਜਾਇਆ: ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਜ ਇੱਕ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ.

ਸਾਰੀ ਕਲਾਸ ਜ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ: ਸਕੂਲ 'ਸਬਕ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਫਾਰਮ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੇ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਇਕੱਠੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ guys ਕੰਮ' ਤੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ.

ਇੱਥੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਚੱਕਰ ਵਿਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਸਬਕ fantasies ਦੇ ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਣ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਰੂਸੀ ਲੋਕ ਕਿੱਸੇ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਬੱਚੇ ਪ੍ਰੇਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਲਉ ਵਿਚ ਇਸ ਮਾਹੌਲ ਸਬਕ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗੁਣ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ - "ਜਾਦੂ" ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ. ਸਬਕ ਦੇ ਮੁੱਖ ਹਿੱਸੇ ਵਿਚ ਕੁਇਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਦੇ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਨੌਕਰੀ ਭੇਜਿਆ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਵਾਰ ਕਿਸੇ ਪਰੀ-ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਹੀਰੋ ਦਿਖਾਇਆ ਜ ਇੱਕ ਕਹਾਵਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪਾਸ ਕੀਤਾ.

ਇਕ ਹੋਰ ਸਬਕ Cosmonautics ਦਿਵਸ, "ਦੋਸਤ ਦੇ ਪਲੈਨਿਟ" ਸਿਰਲੇਖ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਤੇ ਆਰਟਸ ਹੀ ਹੈ. ਇੱਕ ਪਰਦੇਸੀ - ਸਬਕ ਦੌਰਾਨ, ਇਕ ਦੂਰ ਗ੍ਰਹਿ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਵਰਗੇ ਖਿੱਚਿਆ, guys ਇਸ ਦੇ ਵਾਸੀ ਦਿਖਾਇਆ.

ਇੱਕਸੁਰ fantasy ਮੁੰਡੇ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਮੱਧ ਟੀਅਰ ਵਿੱਚ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ Nosov ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਫਿਕਸਿੰਗ ਪੜਾਅ 'ਤੇ "ਸੁਪਨੇਸਾਜ਼" ਇੱਕ ਸਬਕ-ਸਟੇਜਿੰਗ ਖਾਸ ਤੌਰ' ਤੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਉਤਪਾਦ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਿੱਖਣ

ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਧ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਬਕ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਫਾਰਮ, ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦਾ ਢੰਗ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ. ਅਜਿਹੇ ਚੰਗਾ ਸਬਕ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ, ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਇਸ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖ.

ਇਹ ਸਬਕ ਹਰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਟੀਮ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ, ਜੋ ਦੀ ਪਛਾਣ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ 'ਤੇ ਧਿਆਨ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕਲਾਸ ਕਈ ਕੰਮ ਕਰ ਗਰੁੱਪ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹਰ ਇਕ ਨੂੰ ਖਾਸ ਕੰਮ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਗਰਾਫ਼, ਚਾਰਟ, memos, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ ਦੇ ਡਰਾਇੰਗ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇ ਲਈ ਖੋਜ' ਤੇ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਕੰਮ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਨਵ ਤੱਥ ਸਿੱਖਣ ਜਾਵੇਗਾ, ਨੂੰ systematize, ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਚੁਣੋ ਅਤੇ ਸਜਾਉਣ. ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ, ਸਬਕ ਦੇ ਇਹ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਿਖਾਇਆ.

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦਾ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਹੈ, ਸਾਰੀ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ. ਕੰਮ ਦੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲਈ ਨਵੀਨਤਮ ਵਿਦਿਅਕ ਮਿਆਰ ਅਨੁਸਾਰ ਸਕੂਲ-ਵਿਆਪਕ ਅਨੁਸੂਚੀ ਵਿਚ ਘੰਟੇ ਦੀ ਕੁਝ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਦਿੱਤੇ. ਤੱਕ ਸਬਕ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਕੰਮ ਨੂੰ ਆਯੋਜ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ, ਸਿੱਖਣ ਸ਼ਾਮਲ, ਟੀਚਾ-ਸੈਟਿੰਗ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ, ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਉਸ ਦੀ. ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੰਮ, ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ - ਉਹ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਮਿਆਰੀ ਕਲਾਸ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਰਹਿ ਗਿਆ ਹੈ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਨਾ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਤੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਹ ਵੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (ਹਾਲ ਹੀ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਅਮਲੀ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਆਮ ਹਨ).

ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਸਬਕ

ਜੋ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਚੱਕਰ ਦੇ ਦੋ ਹੋਰ ਇਕਾਈ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਰਹੇ ਹਨ - ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੋੜਿਆ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਆਕਰਸ਼ਕ. ਉਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਸਥਿਰ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਗਿਆਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ.

ਫਾਰਮ ਜੋੜ ਸਬਕ ਯਾਤਰਾ, ਕਵਿਜ਼ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲੇ KVNov ਕਰਨ ਲਈ ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ ਸੁਨੇਹੇ ਨੂੰ ਤੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੰਨ ਹਨ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਰਜਾ ਸਕੂਲ ਕੋਰਸ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਜੋੜ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਨ ਹਨ:

  1. ਸਾਹਿਤ (ਪੜ੍ਹਨ) ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ. ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਸਬਕ ਲਈ ਜੰਗ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਸਟੱਡੀ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸੰਬੰਧਤ ਹਨ. ਮੱਧ ਟੀਅਰ ਵਿਚ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਸਪੇਸ - ਜੇ ਅਜਿਹੇ ਸਬਕ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਧਰਮੀ ਬਣਾਇਆ. ਅਸਲ 'ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਸਾਹਿੱਤ ਦਾ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਇਤਿਹਾਸ' ਤੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਕੋਰਸ, ਇਸ ਲਈ ਅਕਸਰ ਅਧਿਆਪਕ-ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ. ਇਸੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਜੋੜਦੀ ਹੈ, ਨਾ? ਇਹ ਸਬਕ ਦੇ ਉਦਾਹਰਣ ਬਹੁਤ: "ਕੈਪਟਨ ਦੀ ਬੇਟੀ 'ਪੁਸ਼ਕਿਨ ਦੁਆਰਾ," Taras Bulba "ਵਿੱਚ Cossacks ਗੋਗੋਲ ਨੇ," Borodino "Lermontov ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਲਈ - ਬਲੋਕ ਕਵਿਤਾ" ਬਾਰ੍ਹਾ ". "ਜੰਗ ਅਤੇ ਅਮਨ 'ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਇਕ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਰੂਪ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕੰਮ, ਸਾਹਿਤਕ, ਕਲਾਤਮਕ, ਸੰਗੀਤ ਵਿਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਵਿਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਸਬਕ ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  2. ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ. ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਚੰਗੀ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ 'ਅੰਕ "ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਜੋੜਿਆ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ. ਫਾਰਮ ਸਟੇਸ਼ਨ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ 'ਤੇ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  3. ਸਾਡੇ ਅਤੇ ਆਰਟਸ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ. "Seasons" ਦੇ ਸਰੂਪ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਦੇ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਸੇ ਉਦੇਸ਼ ਸੰਸਾਰ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ (ਲੇਬਰ) ਦੇ ਏਕੀਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਹੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  4. ਏਕੀਕਰਨ ਦੀ ਇੱਕ ਟਕਸਾਲੀ ਮਿਸਾਲ - ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਜੰਗਲ ਵਿੱਚ ਹੋਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਸਲੀ-ਜੀਵਨ ਹਾਲਾਤ, ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਕ ਸਬਕ ਹੈ-ਇੱਕ ਸਬਕ ਜ ਖੇਡ ਕਾਰਖਾਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  5. ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਭੂਗੋਲ. ਉਦਾਹਰਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ - ਭਾਸ਼ਾ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਸਬਕ-ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ ਆਖਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਾਹਿਤ, ਇਤਿਹਾਸ, ਰੂਸੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੈ.
  6. ਸੂਚਨਾ ਅਤੇ ਗਣਿਤ. ਇੱਥੇ ਵਿਕਲਪ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵੰਨ ਹੈ: ਤਰਕ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਹੀ ਸਧਾਰਨ ਸਮੀਕਰਨ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਸਕੂਲ ਕੋਰਸ ਦੇ ਬਿਲਕੁਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਕਰ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਸਪਰੈੱਡ, ਗਰਾਫਿਕਸ, ਹਰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਰਿਪੋਰਟ ਬਣਾਉਣ.

ਵੀਡੀਓ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ

ਤਰੱਕੀ ਅਜੇ ਵੀ ਖੜਾ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਸਾਡੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ, ਵਿਆਪਤ ਹੈ. ਇਹ ਕੋਈ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੋਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜਿਆਦਾ ਅਧਿਆਪਕ ਇੱਕ ਵੀਡੀਓ ਟਿਊਟੋਰਿਯਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਇਸ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਮੋੜ ਰਹੇ ਹਨ, ਹੈ.

ਇਸ ਘਟਨਾ 'ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਰਿਕਾਰਡ ਜ' ਤੇ-ਲਾਈਨ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ 'ਤੇ ਚਾਲੂ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਬਕ ਚੰਗੀ ਰਹੇ ਹਨ: ਇਸ ਨੂੰ, ਆਧੁਨਿਕ ਨਵ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ.

ਪਰ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜੂਨੀਅਰ ਅਤੇ ਮੱਧ ਮੈਨੇਜਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਸਾਰੀ ਕਲਾਸ 'ਤੇ ਵੇਖਣ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਪਰਸਪਰ ਵਾਇਟਬੋਰਡ ਜ ਸਕਰੀਨ ਪ੍ਰਸਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ. ਇਹ ਮੁੱਖ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿਚ ਵੀਡੀਓ ਟਿਊਟੋਰਿਯਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਚਿਤ ਹੈ: ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਮਦਦ ਬਿਹਤਰ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕਰੇਗਾ.

ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ, ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਵੀਡਿਓ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਲਈ ਨੂੰ ਲੱਭ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀ ਹੋਵੇਗਾ.

ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਸੰਬੰਧਤ ਵੀਡੀਓ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ 'ਤੇ ਗੌਰ ਕਰੋ.

  1. ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ. ਫਿਲਮ ਅਤੇ ਕਾਰਟੂਨ ਤੱਕ ਅੰਸ਼ ਦੇਖੋ ਟੀਚਾ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਦਦਗਾਰ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਮੂਲ ਦੇ ਭਾਸ਼ਣ ਸੁਣ, ਕੰਨ ਦੇ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਜਾਵੇਗਾ.
  2. ਸਾਹਿਤ (ਪੜ੍ਹਨ). ਮੰਚ 'ਤੇ ਜ ਫਿਲਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦਾ ਕੰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਟੁਕੜੇ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਕੇ. ਇਹ ਵਿਧੀ ਸਬਕ-ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕ ਉਤਪਾਦਨ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.
  3. ਅੱਖਰ, ਨੰਬਰ, ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਦਾ ਅਧਿਐਨ. ਬਹੁਤ ਇਹ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਦੇ ਵੀਡੀਓ.
  4. DPA ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਪਰਜਾ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ. ਛੋਟੇ ਵੀਡੀਓ ਟਿਊਟੋਰਿਯਲ concisely ਬੱਚੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਵਿੱਚ ਹਰ ਕੰਮ 'ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣਾ ਮਦਦ ਕਰੋ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.