ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਹੈ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਹੋਰ ਖੋਜ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਡਲਿੰਗ

, ਰਸਾਇਣ, cybernetics, ਜੀਵ ਮਾਡਲਿੰਗ ਤਕਨੀਕ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ,, ਫ਼ਲਸਫ਼ੇ ਅਤੇ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ ਆਧੁਨਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਭੌਤਿਕ: ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੋ ਸਬੰਧਤ ਤਾੜਨਾ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ.

ਪਰ ਇੱਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਡਲਿੰਗ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਪਰਮਾਣੂ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਫਾਰਮ, ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ, ਪ੍ਰਮਾਣੂ ਬਾਰੇ ਬਾਰੇ ਬਹਿਸ, 19 ਜ 20 ਸਦੀ ਦੀ ਕਾਢ ਮੰਨਿਆ ਨਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੀ Democritus ਅਤੇ ਏਪੀਕੀਉਰਿਅਸ ਦੌਰ ਹੈ ਅਤੇ ਨਿਰਵਿਘਨ ਜ ਲਤ ਛੋਟੇਕਣ ਨਾਲ analogies ਕੱਢੀ ਕਾਫ਼ੀ ਬਾਰਸ਼ ਅਤੇ eddies. ਜੋ ਕਿ ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਸਾਡੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ ਬਣਾਇਆ ਮਾਡਲ ਦੀ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਇਪ ਸਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਬਣਤਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਅਤੇ ਐਟਮ ਦੀ ਅਨੁਸਾਰੀ ਟਿਕਾਣਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਧੁਰਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕਟ੍ਰੋਨ ਨਿਰਭਰ ਦਾ ਵਰਣਨ.

ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਡਲਿੰਗ cybernetics ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੈਟਰਨ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਿਸਟਮ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਮੋਸ਼ਨ ਅਤੇ ਪਦਾਰਥ ਦੇ ਫਾਰਮ ਦੇ systematization ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ 'ਲਈ ਅਜੀਬ ਹਨ ਫੀਚਰ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਨਵ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਨਜ਼ਰੀਏ ਖੋਲ੍ਹਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ 20 ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾ ਤਬਦੀਲੀ ਕਰਵਾਈ ਹੈ. ਪਰ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਮਾਤਰਾ ਮਕੈਨਿਕਸ ਦੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਰੀਲੇਟੀਵਿਟੀ ਦੀ ਥਿਊਰੀ ਨੂੰ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ, ਕੋਈ ਵੀ ਅਸਲੀ ਮਾਡਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਕੈਨੀਕਲ ਮਾਡਲ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਕੁਦਰਤ ਕੋਲ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਸਬੰਧ, ਮਾਡਲਿੰਗ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿਚ ਸਬੰਧਿਤ ਰਹੇ ਹਨ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਮਾਡਲਿੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਢੰਗ , ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਲਿਖਤੀ ਸਮਝ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਆਮ ਥਿਊਰੀ 'ਚ ਉਸ ਦੇ ਸਥਾਨ ਦੀ ਖੋਜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਉੱਥੇ ਖੋਜ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤਣ ਦੇ ਕਈ ਤੱਥ ਹਨ.

ਮਾਡਲਿੰਗ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਵੀ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਝਲਕ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਅਟੁੱਟ ਭਾਗ 'ਤੇ ਟੁਕੜੇ ਕੀਤੇ ਕੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਮੁਕੰਮਲ ਅਤੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦਾ ਪਤਾ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹਿੱਸੇ ਹੱਥ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ, ਗੁਣ ਜ ਸਬੰਧ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਕਾਨੂੰਨੀ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਅਜਿਹੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ), ਅੰਕੜਾ (ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਾਰ ਵੱਧ ਵਰਤਾਰੇ ਦਾ ਗਣਿਤ ਬਾਰੇ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ), ਆਦਿ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ

ਅਕਸਰ, ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਵੀ ਇਹ ਢੰਗ ਵਰਤਿਆ ਹੈ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੀ :

- ਉਦਾਹਰਣ. ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਇਕਾਈ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਵਿੱਚ ਕਰਿਸ਼ਮੇ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ' ਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਉਸੇ ਇਕਾਈ ਦੇ ਹੋਰ ਫੀਚਰ ਦੀ ਸਮਾਨਤਾ 'ਤੇ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਹੈ.

- ਕਟੌਤੀ. ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਿੱਟਾ ਕੱਢਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਖਾਸ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਮਾਮਲੇ ਦੀ ਪੂਰਨਤਾ.

- ਸ਼ਾਮਲ. ਦੇ ਢੰਗ ਸਿੱਖਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਇਕਾਈ ਜ ਦੇ ਬਾਰੇ ਨਿੱਜੀ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਵਰਤਾਰੇ ਦੀ ਹੋਣ ਦੇ ਖੁਲਾਸੇ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ.

- ਵਰਗੀਕਰਨ. ਨੂੰ ਸਿਖਾਇਆ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਵਿਗਿਆਨਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਵਰਤ ਜਦ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਜ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗੁਣ ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਬ-ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਹ ਵਿਧੀ ਜੀਵ, ਭੂਗੋਲ, ਭੂਗੋਲ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਵੇਰਵੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਖਾਸ ਮਹੱਤਵ ਹੈ.

- ਨਿਗਰਾਨੀ. ਸਿੱਖਣ ਢੰਗ ਹੈ ਮਕਸਦ ਧਾਰਨਾ ਚਮਤਕਾਰ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਾਹਰੀ ਗੁਣ ਅਤੇ ਇਕਾਈ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਬਾਰੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਹਾਸਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ.

- generalization. ਗਿਆਨ ਦੇ ਢੰਗ, ਅਤੇ ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸੋਚ, ਆਬਜੈਕਟ ਅਤੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਆਮ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਸੈੱਟ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ 'ਤੇ.

- ਵੇਰਵਾ ਹੈ. ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਇਕਾਈ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਜਾਣਕਾਰੀ ਫਿਕਸਿੰਗ.

- ਅਨੁਮਾਨ. ਖੋਜ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਰਤਾਰੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਖਾਸ ਭਵਿੱਖ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹੈ.

- ਸੰਸਲੇਸ਼ਣ. ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫੀਚਰ, ਗੁਣ, ਪਹਿਲੂ ਸੰਬੰਧ ਚਮਤਕਾਰ ਦਾ ਸੰਯੋਗ ਹੈ ਜ ਇਕੱਠੇ ਆਬਜੈਕਟ.

- ਤਜਰਬੇ. ਖੋਜ ਦੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਦੇ ਅਧੀਨ ਵਰਤਾਰੇ ਕੰਟਰੋਲ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ ਸਚੇਤ ਹੈ. ਗਿਆਨ ਦੇ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇਕਾਈ (ਜ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਤਹਿਤ ਵਰਤਾਰੇ) ਦੇ ਸ਼ੁੱਧ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਅਲੱਗ ਕੀਤਾ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਇਸ ਲਈ, ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਡਲਿੰਗ, ਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਖੋਜ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਕਾਫ਼ੀ ਆਮ ਹੈ, ਪਰ ਨਾ.