ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੇ ਇੱਕ ਢੰਗ ਵਜੋਂ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਭੁਗਤਾਨ

ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਇੱਕ ਸੋਟੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਪਸ਼ੂ ਅਤੇ ਗੁਲਾਮਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਰੋਮ ਵਿੱਚ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਆਧੁਨਿਕ ਕਾਮੇ ਕੋਈ ਵੀ podgonyaet ਅਤੇ ਹੋਰ ਸਭ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਧਾਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਰਤ ਦੀ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਭੁਗਤਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਰੂਸੀ ਸੰਘ ਦੀ ਸੰਖਿਆ 129 ਦੀ ਲੇਬਰ ਕੋਡ ਦਾ ਲੇਖ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਭੁਗਤਾਨ ਤਨਖਾਹ ਦਾ ਇੱਕ ਅਨਿੱਖੜਵਾਂ ਅੰਗ ਹੈ. ਉਹ ਵੱਖਰੇ ਹਨ, ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਮਸ਼ਹੂਰ ਇਨਾਮ ਹਨ. ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਗ਼ਲਤ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਬੋਨਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਜਨਮ ਦਿਨ ਜਾਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਦੀਆਂ ਅਦਾਇਗੀਆਂ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਟੈਕਸ ਖਰਚਾ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਤਨਖਾਹ ਦੀਆਂ ਲਾਗਤਾਂ ਵਿੱਚ ਉਸ ਕੰਮ ਲਈ ਭੁਗਤਾਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਰੋਜ਼ਗਾਰ ਸਮਝੌਤੇ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਅੰਦਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਇਸ ਤੱਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਭੁਗਤਾਨ ਦਾ ਮਕਸਦ ਕੰਮ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਪੱਧਰ ਦੀ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਹੈ, ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਸਟਾਫ ਦੇ ਕਾਰੋਬਾਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਉੱਚ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਅਤੇ ਹੁਨਰ, ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਗਿਆਨ ਲਈ, ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ...

ਰਾਜ ਦੇ ਬਜਟ ਸੰਸਥਾਨਾਂ ਦੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਲਈ , ਇਹ ਪੈਸਾ "ਗਣਨਾ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ" ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖ ਕੇ ਗਿਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ 29 ਦਸੰਬਰ, 2007 ਨੂੰ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਕਾਸ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਆਰਡਰ ਨੰਬਰ 818 ਦੁਆਰਾ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਸ ਦਸਤਾਵੇਜ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ: ਕੰਮ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ, ਸੇਵਾ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਸੇਵਾ ਦੀ ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਲਈ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਤੀਬਰਤਾ ਅਤੇ ਉੱਚੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਲਈ. ਹਾਲਾਤ ਅਤੇ ਮਿਆਰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਤੇ ਸਮੂਹਿਕ ਸਮਝੌਤੇ ਵਿੱਚ ਵਰਣਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ ਅਤੇ, ਇਸ ਅਨੁਸਾਰ, ਵੱਖ ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਭੁਗਤਾਨ ਅਦਾਇਗੀ ਫੰਡ ਦਾ ਇਹ ਹਿੱਸਾ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀਆਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਵਿਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ: ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਦਾ ਮੁਖੀ, ਉਸ ਦੇ ਡਿਪਟੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਅਤੇ ਮਾਹਿਰ, ਸੇਵਾ ਕਰਮਚਾਰੀ ਅਤੇ ਇਕ ਹਿੱਸਾ ਇਕਮੁਸ਼ਤ ਰਾਸ਼ੀ ਦੇ ਭੁਗਤਾਨ ਲਈ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਹੈ. ਇਸ ਕੇਸ ਵਿਚ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ, ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾ, ਮੈਨੇਜਰਾਂ ਨੂੰ ਅਦਾਇਗੀਆਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿਦਿਅਕ ਸੂਚਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਇੱਕ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪੂਰੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਨ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਇਸ ਇਵੈਂਟ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਰਾਸ਼ੀ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦਾ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਭੁਗਤਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਬੋਨਸ ਲਈ ਜਰੂਰੀ ਸ਼ਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ.

ਉਸ ਘਟਨਾ ਵਿਚ ਜਦੋਂ ਰੁਜ਼ਗਾਰਦਾਤਾ ਆਪਣੇ ਅਧੀਨ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਕੰਮ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਪ੍ਰੇਰਕ ਦੇ ਭੌਤਿਕ ਅਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਭੌਤਿਕ ਰੂਪ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਪਹਿਲੇ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਬੋਨਸ / ਬੋਨਸ;
• ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਮੁਨਾਫਿਆਂ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ;
• ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਦੇਣਾ;
• ਸ਼ੇਅਰਾਂ ਦੀਆਂ ਤਰਜੀਹੀ ਸ਼ਰਤਾਂ ਤੇ ਗ੍ਰਹਿਣ ਕਰਨਾ;
• ਤਰਜੀਹੀ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ / ਆਰਾਮ;
• ਬੀਮਾ

ਅਸੰਭਵ ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਆਪਣੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮੌਕਾ ਹੈ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਅਕਸਰ ਇਹ ਦੋ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਭਾਗ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਪੂਰਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ