ਘਰ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ, ਬੱਚੇ
ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਭੌਤਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸਰਗਰਮੀ: ਕਸਰਤ ਦੇ ਸਾਮਾਨ, ਸਾਮਾਨ ਦੇ
ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਰੀਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ. ਉਹ ਹੁਣੇ ਹੀ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦਾ ਮਕਸਦ ਸਿਰਫ ਨਹੀ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ, ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਪਤਾ ਪੱਠੇ 'ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਦਬਾਅ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖ ਰੋਗ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ ਹਨ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵੀ ਸਰੀਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸ਼ੈਸ਼ਨ ਨੂੰ ਜੀ.ਈ.ਐਫ 'ਤੇ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਕੀ ਹੈ?
ਜੀ.ਈ.ਐਫ - ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਘੀ ਮਿਆਰ ਹੈ. ਮਿਆਰੀ ਕੰਮ - ਇੱਕ ਸਫਲ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਗਠਨ ਲਈ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਜੋ ਕਿ ਬਾਗ ਤੱਕ ਰੀਲਿਜ਼ ਦੇ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਸਵੈ-ਵਿਸ਼ਵਾਸ, ਅੰਤ, ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਮਰਪਣ ਕਰਨ ਲਈ ਸਭ ਕੁਝ ਲੈ ਕੇ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਗੁਣ ਹਨ.
ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਮੱਧ 'ਚ ਸਰੀਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸੈਸ਼ਨ ਦੀ ਆਵਾਜਾਈ ਦਾ ਭਾਰ ਚੁੱਕਣਾ ਪਵੇਗਾ. ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜਾਣੂ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਕੀ, ਕਹਾਣੀ, ਜ ਵੀ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ 'ਤੇ.
ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਕਲਾਸ, "ਜੰਗਲ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ"
ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੂਲ ਵੱਧ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਜਿਆਦਾ ਫੀਚਰ ਹਨ. ਇਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ. ਹਰ ਚੀਜ਼ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਗੁੰਝਲਤਾ ਵੱਖ ਦੀ ਹਲਚਲ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ. ਸੈਕੰਡਰੀ ਕੰਮ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਕਾਸ, ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਜੰਗਲ ਜਾਨਵਰ, ਘਰ ਦੇ ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ.
ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਦੇ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਭੌਤਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਬੱਚੇ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਫਲ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਦੇ ਗੁਣ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਜਿੱਤਣ ਲਈ ਇੱਛਾ, ਇੱਛਾ, ਪਹਿਲ, ਦੀ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਮਿਲ , ਆਦਿ
ਜੰਗਲ ਵਾਲਿਆ ਦੀ ਪਰਜਾ ਨੂੰ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸੰਬੰਧਤ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਬੱਚੇ, ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਬਾਰੇ ਨਵ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥ ਸਿੱਖ "ਜੰਗਲ ਸੰਸਾਰ" ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ. ਇਸ ਦਿਲਚਸਪ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਨਵ ਅਭਿਆਸ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜਾਣੂ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ.
ਸ਼ੈਸ਼ਨ ਉਦੇਸ਼ "ਜੰਗਲ 'ਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲਿਆ"
ਸਫਲਤਾਪੂਰਕ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਲੈ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰੋ, ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਹੈ, ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਅਲਾਟ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ. ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਬਕ ਦੇ ਕੰਮ ਹਨ:
- ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਜੰਗਲ ਜਾਨਵਰ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ replenish.
- ਤਖਤਪੋਸ਼ 'ਤੇ ਚੱਲਣ ਲਈ ਸਿੱਖਣਾ, ਸੰਤੁਲਨ ਨੂੰ ਰੱਖਣ.
- ਸਿੱਖਣ hoop ਨੂੰ hoop ਤੱਕ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਦੂਰੀ ਛਾਲ ਕਰਨ ਲਈ.
- ਸਰਗਰਮ ਗੇਮਜ਼ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਗਾ.
ਇਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਟੀਚੇ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਨਵ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸਬਕ ਲੈ ਰਹੇ ਹਨ. ਇਹ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.
ਰੁਜ਼ਗਾਰ "ਜੰਗਲ ਵਿਚ ਰਹਿਣ" ਲਈ ਵਸਤੂ
ਕਲਾਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ:
- ਬਾਸਕਟਬਾਲ;
- ਅਦਾਲਤ ਦੀ ਲੰਬਾਈ;
- ਪਿੰਨ ਜ ਗੱਤੇ ਦੇ ਫੁੱਲ;
- ਤਿੰਨ ਰੰਗ ਦੀ ਗੱਤੇ ਚੱਕਰ;
- buckets ਜ ਟੋਕਰੇ;
- ਰੱਸੀ ਅਤੇ clothespins.
ਗੱਤਾ ਚੱਕਰ ਅਤੇ ਫੁੱਲ, ਪੇਸ਼ਗੀ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ clothespins ਨਾਲ ਇੱਕ ਰੱਸੀ ਲੈ ਕੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਸਾਰੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਲਈ ਮਿਆਰੀ ਸਾਮਾਨ ਦੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
ਸਬਕ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ
- ਜੰਗਲ ਦੇ ਬਾਰੇ ਇਕ ਦਿਲਚਸਪ ਕਹਾਣੀ ਨੂੰ, ਕੁਝ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਆਦਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ.
- ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਜਾਨਵਰ ਦੇ ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਦੱਸਣ ਲਈ. ਮੋਹਰੀ ਸਵਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੋ ਗਏ ਸਨ ਨੂੰ ਪੁੱਛਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, "ਮੇਰੇ ਬਚਿਓ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਰਿੱਛ ਜੀਵਨ ਨੂੰ?", ਆਦਿ
ਸਰਗਰਮ ਸਰੀਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਸ਼ੈਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ 40-50 ਮਿੰਟ ਚੱਲੀ. ਇਸ ਵਾਰ ਵੱਧ ਅਭਿਆਸ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ.
- ਵਾਰਮ-ਅਪ ਸੂਗ ਅਤੇ ਲਿਫਟਿੰਗ ਲਤ੍ਤਾ ਦੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ (5 ਮਿੰਟ.). ਭਾਲੂ ਜੰਗਲ (ਲਤ੍ਤਾ ਅਤੇ ਪਟਕਦੇ ਚੁੱਕੇਗੀ), ਬਨੀਜ਼ ਛਾਲ (ਜੰਪ) ਦੁਆਰਾ ਪਟਕਦੇ.
- ਕਸਰਤ "ਸਵੇਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ" (7 ਮਿੰਟ.). ਵਿਖਾ, ਆਪਣੇ toes 'ਤੇ ਵਿਖਾ. ਹਥਿਆਰ ਚੁੱਕ ਕੇ ਢਲਾਨ (ਸੂਰਜ ਚੜ੍ਹਦਾ ਹੈ).
- ਕਸਰਤ "ਰਿੱਛ ਲੁਕਣ ਦੀ ਹੈ." ਦੁਆਰਾ hoop ਬੱਚੇ prolazili neg ਅਤੇ ਵਸੇ ਹੋਏ ਰੱਖਣਾ (3 ਮਿੰਟ.).
- "ਲਾਅਨ 'ਤੇ ਫੁੱਲ." ਕਸਰਤ ਗੱਤਾ ਫੁੱਲ ਕਮਰੇ ਚਾਰਜ "ਬੰਨੀ" ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਖਿੱਲਰ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਕਿਡਜ਼ ਛਾਲ ਅਤੇ ਫੁੱਲ ਲੈ ਕੇ (3 ਮਿੰਟ.).
- ਕਸਰਤ "ਪੁਲ ਪਾਰ". ਬੱਚੇ ਅਦਾਲਤ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਆਯੋਜਨ ਹੈ. , ਇੱਕ ਹੱਥ ਦੇ ਦਿਓ, ਜੇ ਬੱਚਾ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ (5 ਮਿੰਟ.).
- ਕਸਰਤ "ਸੱਪ". ਇਕ ਦੂਜੇ ਤੱਕ 1 ਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ 'ਤੇ ਇਕ ਲਾਈਨ ਵਿਚ ਪਿੰਨ Dotting. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੱਪ ਵਰਗਾ, ਲੱਕ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਨੂੰ ਰੱਖਣ therebetween ਚਲਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (5 ਮਿੰਟ.).
- ਕਸਰਤ "ਗਿਰੀਦਾਰ ਦੇ ਭੰਡਾਰ." ਵੱਖ ਵੱਖ ਰੰਗ ਦੇ ਗੱਤੇ ਚੱਕਰ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ, ਰੱਸੀ 'ਤੇ clothespins ਨੱਥੀ ਕਰੋ. ਬੱਚੇ clothespin ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਹੈ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਟੋਕਰੇ ਵਿੱਚ ਸਭ ਗਿਰੀਦਾਰ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ (4 ਮਿੰਟ.).
- ਖੇਡ ਹੈ "chanterelles ਅਤੇ ਚਿਕਨ." Chanterelles ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਗਿਣਤੀ, ਜ ਦੇ ਸਿਰ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਚਿਕਨ (ਹੋਰ ਬੱਚੇ) ਕਮਰੇ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਤੁਰ, ਅਚਾਨਕ ਲੂੰਬੜੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਚੱਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਭ ਨੂੰ, ਜੋ hoop ਵਿੱਚ ਛਾਲ ਨਾ ਸੀ ਪੁੱਟ. ਪਕੜਿਆ ਬੱਚੇ foxy ਹੈ ਅਤੇ ਲੂੰਬੜੀ ਬਣ - (. 10 ਮਿੰਟ) ਚਿਕਨ.
ਬੱਚੇ ਲਈ ਇਹ ਅਭਿਆਸ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਖਿਲੰਦੜਾ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਖੁਸ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.
ਸਬਕ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ
ਪਹਿਲੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜੰਗਲ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.
ਲੱਕੜ ਕਦੇ ਹੱਸੇ. ਇਕੱਠੇ ਸੂਰਜ ਜਾਗਦੇ ਭਾਲੂ, ਪ੍ਰੋਟੀਨ, ਦਾ ਵਿਕਟ, ਬਘਿਆੜ ਨਾਲ. ਕੁਝ ਜੰਗਲ ਜਾਨਵਰ ਹੋਰ ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ? ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਉਹ ਭੋਜਨ ਇਕੱਠਾ. ਭਾਲੂ ਦਾ ਮਨੋਰੰਜਨ ਰਸਬੇਰੀ, ਕਾਟੋ - ਗਿਰੀਦਾਰ ਅਤੇ ਸ਼ੰਕੂ, ਬਘਿਆੜ rabbits 'ਤੇ ਸ਼ਿਕਾਰ. ਅਤੇ ਉਹ ਬਨੀਜ਼ ਖਾਣ ਲਈ ਪਸੰਦ ਹੈ? ਵਾਪਸ ਜੰਗਲ ਲਾਈਵ chickens ਵਿੱਚ. ਉਹ Hazel grouse ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਛੋਟੇ ਵਿੱਚ ਫ਼ਸਾ ਆਪਣੇ ਘਰ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ. ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੌਣ ਸਟਰੀਟ ਵੇਲੇ ਘਰ? ਪ੍ਰੋਟੀਨ twigs ਦੇ ਬਾਹਰ ਇੱਕ ਘਰ ਬਣਾਉਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਦੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਦੋ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਬਣਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਸੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਾਟੋ ਪੂਛ? ਇਸ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ਾਖਾ ਤੱਕ ਸ਼ਾਖਾ ਨੂੰ ਛਾਲ ਲਈ ਸੌਖਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ, ਸਰਦੀ ਵਿੱਚ ਮਿਲਾਇਆ, ਇੱਕ ਕੰਬਲ ਹੈ. ਇੱਕ ਲੂੰਬੜੀ ਸ਼ਿਕਾਰ ਕਰਨ ਲਈ? ਉਹ ਮਾਊਸ ਨੂੰ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਨ 'ਤੇ ਪੈਰ ਧੜਕਦਾ ਹੈ. ਮਾਊਸ, ਡਰੇ ਹੋਏ ਹੋ ਘਰ ਦੇ ਬਾਹਰ ਭੱਜ. ਫਿਰ ਲੂੰਬੜੀ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕੈਚ. ਕੀ ਕੁਝ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜੰਗਲ ਬਾਰੇ ਕੀ ਜਾਣਦੇ ਹੋ?
ਫਿਰ ਸਾਨੂੰ ਅਭਿਆਸ ਆਪ ਕਰਨ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਭੌਤਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੇ ਸਭ ਕਹਾਣੀਆ ਦੇ ਨਾਲ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਸੂਰਜ ਦੀ ਹੋ ਗਈ ਹੈ (ਸਭ ਨੂੰ ਖਿੱਚ), ਬਨੀਜ਼ ਲਾਅਨ (ਸੂਗ) ਭਰ ਵਿੱਚ ਹੋਪ, ਗੁੱਸੇ ਪਟਕਦੇ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਸੌਣ ਲਈ ਵਾਪਸ ਜਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ (ਸਾਨੂੰ ਖ਼ਤਮ, ਉਸ ਦੇ ਪੈਰ ਚੁੱਕਣ).
ਸਰਗਰਮੀ ਦਾ ਸਿੱਟਾ
ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਬੱਚੇ ਲਈ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਸਾਰ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਕੀ ਉਹ ਜੰਗਲ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪਸੰਦ ਸੀ ਪੁੱਛੋ. ਕੀ ਜਾਨਵਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਉਛਾਲ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਭਾਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕਹਾਣੀ ਜੰਗਲ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੋ.
ਤੁਹਾਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਸਾਮਾਨ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪੁੱਛੋ, ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਅਗਲੀ ਵਾਰ ਜਾਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
ਕਲਾਸ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਅਸਰ
ਨੌਜਵਾਨ ਬੱਚੇ ਅਜੇ ਵੀ ਕੁਝ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਅਦਾਲਤ 'ਤੇ ਜਾਣ ਲਈ ਪਤਾ ਨਹੀ ਹੈ, ਕਿਸੇ ਨੂੰ unbuttoning ਕੱਪੜੇ pegs. ਇਹ ਕੰਮ ਦੀ ਪੂਰਤੀ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਜ ਇਸ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਝਿੜਕਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀ ਹੈ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਭੌਤਿਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵ ਢੰਗ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਛਾ ਨਿਰਾਸ਼ ਨਾ ਕਰਨ.
ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਬਾਹਰ ਆ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਹੈ, ਜੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਕੰਮ - ਉਸ ਨੂੰ ਹੌਸਲਾ ਅਤੇ ਨਰਮੀ ਕਰਨ ਦੀ ਧੱਕਣ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੱਥ ਲੈ ਅਤੇ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ ਫਿਰ ਢਿੱਲਾ clothespins. ਫਿਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਮੱਧ ਵਿੱਚ ਇਸੇ ਕਸਰਤ ਸਥਾਈ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
Similar articles
Trending Now