ਯੂਜੀਨ Yamburg: ਜੀਵਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੰਮ

ਅੱਜ ਸਾਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ, ਜੋ ਯੂਜੀਨ Yamburg ਦਿਖਾਉਣ ਲੱਗੇਗਾ. ਉਸ ਦੀ ਜੀਵਨੀ ਹੇਠ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ. ਸਾਨੂੰ ਸੋਵੀਅਤ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਸਿੱਖਿਅਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕੁਨ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਸ ਨੇ 1951 ਵਿਚ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਜੀਵਨੀ

ਇਸ ਲਈ, ਸਾਡੇ ਅੱਜ ਦੇ ਹੀਰੋ - ਯੂਜੀਨ Yamburg. "ਰੂਸੀ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮੀਟਿੰਗ" - ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਹਿੱਸਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ. ਸਾਨੂੰ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ, pedagogical ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਡਾਕਟਰ ਦੇ ਸਤਿਕਾਰ ਗੁਰੂ, ਰਾਓ ਦੀ ਅਨੁਸਾਰੀ ਸਦੱਸ, ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. "ਇਹ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਵਿਗਿਆਨ boring ਹੈ" ਅਤੇ "Decameron ਸਿੱਖਿਆ" - ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਯੂਜੀਨ Yamburg ਕੇ ਲਿਖੀ.

ਸਕੂਲ 109 - ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਇੱਕ ਸਟਰ, ਮਾਸ੍ਕੋ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤ ਹਨ. ਸਾਡਾ ਹੀਰੋ - ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ. ਉਸ ਨੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਮਾਡਲ ਦਾ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਹੈ. ਇਹ ਵੱਖ ਵੱਖ ਦਿਸ਼ਾ ਦੇ ਵਰਗ ਦੇ ਨਾਲ ਬਹੁ-ਟਾਇਰਡ ਅਤੇ ਜਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਇੱਕ ਨਵ ਸਿਸਟਮ ਹੈ. ਇਹ ਸਕੂਲ ਮਾਡਲ ਫੀਚਰ ਅਤੇ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਹੋਣ, ਆਪਣੇ ਝੁਕਾਅ, ਵਿੱਤੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਸਿਹਤ, ਮਾਨਸਿਕ ਗੁਣ ਦੀ ਪਰਵਾਹ.

ਇਸ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਸੰਦੇਸ਼ - ਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਜਾਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਮੁਤਾਬਿਕ ਹੈ. ਬੁਨਿਆਦੀ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਕੂਲ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਹੋਰ ਸਿੱਖਿਆ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ hippotherapy, ਦਸਤਕਾਰੀ, ਯਾਤਰਾ ਕਲੱਬ, ਡਰਾਮਾ ਸਟੂਡੀਓ ਲਈ ਗੰਦਗੀ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਫਿਲਮ ਪ੍ਰੇਮੀ ਦਾ ਸੰਯੋਗ ਹੈ.

1997 ਵਿੱਚ, ਸਾਡੇ ਹੀਰੋ ਡਾਕਟਰੇਟ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਖੋਜ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਇਸ ਕੰਮ ਦੀ ਥੀਮ ਨੂੰ - ". ਥਰੈਟੀਕਲ ਆਧਾਰ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਮਾਡਲ ਦੀ ਅਮਲੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ' ਅਧਿਆਪਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰੇਡੀਓ ਅਤੇ ਟੈਲੀਵਿਜ਼ਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼, ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਦਾ ਇੱਕ ਅੰਗ ਹੈ. ਉਸ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ ਸੀ "ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਨੂੰ ਛੱਡ ਪ੍ਰਤਿਸ਼ਠਾ ਅਤੇ ਬਦਲਾਅ ਦੇ ਸੰਪਾਦਕ ਹੈ. ਸਦੀ XX ».

ਵਿਦਿਅਕ ਸਿਸਟਮ

Yamburg Evgeniy Aleksandrovich ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਨੰਬਰ 109. ਇਹ ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਸਮ ਲਈ ਕੀਤਾ ਹੈ ਇੱਕ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਕਾਸ ਿਵਕਾਰ ਹੈ ਚੱਲਦਾ ਹੈ. ਯੂਜੀਨ Yamburg ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਢੰਗ "ਅਨੁਕੂਲ ਸਕੂਲ." ਕਿਹਾ ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ, ਹਰ ਲਈ ਕਮਰੇ ਉੱਥੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਝੁਕਾਅ ਅਤੇ ਗੁਣ ਦੀ ਪਰਵਾਹ. Cool-ਕੰਮ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸੰਗਠਨ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੋਧਾਤਮਕ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਤਿਆਰੀ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਵੈ-ਸੰਕਲਪ

ਕਦਰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੱਕ ਹਰ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਿਆ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਾਬਲੀਅਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਉੱਥੇ ਕਲਾਸ ਅਤੇ ਕੁਰੈਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ lyceum, ਸਿਹਤ, ਮਨੁੱਖਤਾ, ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. Yamburg Evgeniy Aleksandrovich ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਸਵੈ-ਸੰਕਲਪ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਤਿਆਰ. ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਰਚਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਢਾਲਣ ਸਿੱਖਿਆ. ਅੱਗੇ, ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਟੀਚਾ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਚਰਚਾ.

ਇੱਕ ਉੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਪਿਛੋਕੜ ਅਤੇ ਪਰਵਰਿਸ਼ lyceum ਅਤੇ ਜਿਮਨੇਜ਼ੀਅਮ ਕਲਾਸ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ 'ਤੇ ਹੋਰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਲਈ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਤਿਆਰ ਕਰਨ. ਸੋਚਿਆ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਕਦਰਤ ਪਹੁੰਚ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿਖਲਾਈ, maladjusted ਅਤੇ ਅਪੰਗ ਬੱਚੇ ਦੇ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਮੈਡੀਕਲ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਸਹਾਇਤਾ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਲੈ ਗਿਆ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਹਰ ਬੱਚੇ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਇਲਾਕੇ ਦੇ ਅੰਦਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਆਪਸੀ ਸਹਾਇਤਾ

ਯੂਜੀਨ Yamburg ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋਨੋ ਮਜ਼ਬੂਤ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕੈਦੀ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਮਾਣ-'ਤੇ ਅਸਰ ਨਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿਚ ਫੁੱਟ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਨਾ ਸੀ ਵਿੱਚ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ. ਇਹ ਮੁਆਵਜ਼ਾ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਪਛਾੜ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਆਪਸੀ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੁਆਲੇ, ਪੁਨਰਵਾਸ ਸਪੇਸ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ. ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ shortcomings ਬੱਚੇ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣ ਦੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦੀ ਅਸਫਲਤਾ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸਫ਼ਲ ਹੈ. ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਨਿਊਰੋ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਦੁਆਰਾ ਸੁਰੱਖਿਅਤ.

ਵਿਦਿਅਕ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ

ਯੂਜੀਨ Yamburg ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਮੁਆਵਜ਼ਾ ਵਸਾਉਣ ਲਈ ਸਪੇਸ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਣ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਹਾਇਤਾ, ਗੋਦ ਅਧਿਕਾਰ, ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮਝ ਦੇ ਹਰ ਬੱਚੇ ਲਈ pedagogical ਪਿਆਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ. ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਦੀ ਕਿਸਮ ਵੱਖ ਵੱਖ ਢੰਗ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਸਿਖਲਾਈ ਜ਼ਬਰਦਸਤੀ ਬਿਨਾ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ. ਸਬਕ ਵਸੇਬੇ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਤੌਰ 'ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮੁਤਾਬਿਕ. ਇਸ ਪਹੁੰਚ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਥੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋਸ਼ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮਕਾਲੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਹੈ. ਜਦ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਮੋਟਰ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਮੈਮੋਰੀ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਮਿਉਚੁਅਲ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਅਤੇ ਪੂਰਨ ਘੁਲ ਲੱਗਦਾ ਹੈ.

ਐਲਗੋਰਿਥਮ

ਯੂਜੀਨ Yamburg ਵਿਕਸਤ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਹਾਇਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਕਦਰ ਵਿੱਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ. ਸੰਖੇਪ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ, ਨੋਟ, ਪੋਸਟਰ: ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਵਰਤੋ. ਕੰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ 'ਚ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਐਲਗੋਰਿਥਮ. ਕੰਪਲੈਕਸ ਸਮੱਗਰੀ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਭਵ ਗਲਤੀ ਬਾਰੇ ਚੇਤਾਵਨੀ. ਇਸ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਰਾਜ ਦੇ ਮਿਆਰੀ ਵਰਤ.