ਗਠਨਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ

ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ - ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ... ਪ੍ਰਬੰਧ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿਚ ਸਮਾਗਮ

ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ 'ਤੇ ਪਹਿਲੇ ਸਹੀ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ - ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ - ਮਨੁੱਖਤਾ, ਖਾਸ ਤੌਰ' ਤੇ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ. ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ - ਇਸ ਲਈ, ਵਾਰ ਬਦਲਾਅ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਝਲਕ ਦੇ ਦੋ ਅੰਕ ਤੱਕ ਖਰਚ.

ਮੈਥ ਪਤਾ, ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੰਨਿਆ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਸਵਰਗੀ ਸਰੀਰ ਦੇ ਮੋਸ਼ਨ ਕੇ ਖਗੋਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਅਤੇ ਗਣਨਾ ਕੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸੈੱਟ ਹੈ.

ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ, ਦੀ ਝਲਕ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ,, ਅਸਲੀ ਸਰੋਤ ਦੀ ਘਟਨਾ ਦੇ ਦਰਜ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ, ਕ੍ਰਮਵਾਰ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਖੋਜ ਦੇ ਵੇਲੇ.

ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ

ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਤਰਕ ਦੇ ਬੀਤਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ, "ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ" ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਦਾ ਪਿਛਾ ਕੀਤਾ.

"ਆਰਡਰ" ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਦੇ ਸਹੀ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਹੈ.

ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ - ਘਟਨਾ ਦੇ ਇੱਕ ਕ੍ਰਮ ਸੂਚੀ, ਪੁਰਾਣੀ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਅਤੇ ਮੌਜੂਦਾ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਤਿਹਾਸਕ ਪਰਜਾ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਆਧਾਰ '' ਤੇ ਪਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਨਾਲ, ਮਨੁੱਖਤਾ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ ਅਤੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਹੌਲੀ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਪਤਾ ਹੈ: ਨੂੰ ਕਿਰਤ ਦੇ ਸਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜਾਨਵਰ ਧਰਤੀ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਫਲਸਰੂਪ ਗਾਇਬ ਦੇ ਗਠਨ ਸੀ, periodization, ਫੌਜੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਬਣੀ ਹੈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਇਲਾਕੇ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ.

ਤੂੰ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ?

ਕਿਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਮਾਜ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਗਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਪਰ, ਕਈ ਵਾਰ ਕੁਝ ਦੌਰ ਦੀ ਸ਼ੁਧਤਾ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਨ.

ਪੁਰਾਣੇ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ, ਦਰਜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਰਚਨਾ ਤੱਕ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਗਿਣਤੀ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਲਿਖ ਅਤੇ ਮਸੀਹ ਦੇ ਬਾਅਦ ਨਾ, ਨੂੰ ਸਹੀ ਆਧੁਨਿਕ ਪੁੱਠੀ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ, ਅਤੇ ਉਥੇ ਪਤਾ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਦੀ ਸਹੀ ਤਾਰੀਖ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਉਚਿਤ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਸੀ. ਇਹ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ ਦਾ ਇੱਕ ਸਹੀ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਵੇਖਣ.

ਪੇਬੰਦ ਦੀ ਘਟਨਾ ਅਧਿਐਨ ਮਨੁੱਖੀ ਮਨ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਨੂੰ ਸਹੀ ਤਸਵੀਰ ਹੈ, ਤੇ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਕਰਨਾ ਆਧੁਨਿਕ ਸਭਿਅਤਾ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਸੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਨਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਹੈ ਜੋ ਇਸ ਨੂੰ ਤਾਰੇ ਗਿਆ ਸੀ.

ਿਸਲਿਸਲੇਵਾਰ ਸਿਸਟਮ

ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ - ਇਸ ਨੂੰ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ 'ਤੇ ਦਰਜ ਉਹ ਆਈ ਤੇ ਘਟਨਾ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਧ ਰਹੀ. ਦੀ ਮਿਤੀ ਦੀ ਸ਼ੁਧਤਾ ਲਈ ਪਤਾ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਲਈ. ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ:

  • ਕੀ ਯੁੱਗ ;
  • "ਪੁੱਠੀ" ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ;
  • ਵਿਆਖਿਆ "ਬੀ ਸੀ".

ਪਤਾ - ਜਦ 'ਤੇ ਇੱਕ ਖਾਸ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਮਿਤੀ ਇਕਸਾਰ ਟਾਈਮਿੰਗ ਹੈ. ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਮੇ ਵਿਚ ਪਤਾ ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਨ. ਕੇਵਲ XIX ਸਦੀ ਦੀ ਮਸੀਹੀ ਰਾਸ਼ਟਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ "ਸਾਡੇ ਯੁੱਗ" ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ ਵਿਚ ਹਵਾਲਾ ਦੇ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਪੁਆਇੰਟ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ.

ਇਸ ਲਈ, ਿਸਲਿਸਲੇਵਾਰ ਦੇ ਸੰਕਲਪ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਬੁਨਿਆਦ, ਸਿੱਖਣ, ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਲਸਿਲੇਵਾਰ ਵਿੱਚ ਘਟਨਾ ਦਾ ਸਹੀ ਪਲੇਸਮਟ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਨਾ ਹੋਵੇਗਾ.

ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਯਾਦ

ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦਰਜ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਐਪੀਸੋਡ ਹਨ 'ਦੇ ਸੈੱਟ ਯਾਦ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਯਾਦ ਨਹੀ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਰਨ ਦੱਸੋ-ਅਤੇ-ਪ੍ਰਭਾਵ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਮਕੈਨੀਕਲ ਮੈਮੋਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਮਨ ਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅਤੇ ਅਹਿਮ ਵਾਰੀ ਆਈ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਦਾ ਹੋਵੇਗਾ ਬਾਹਰ ਨਾ ਗਿਆ ਹੈ.

ਜਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੰਮ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ: ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਮੁੱਖ ਕੁੰਜੀ ਦਰਜ ਹੈ ਅਤੇ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਸਮਝ ਤੱਕ ਸ਼ੁਰੂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਮੌਜੂਦਾ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਹੀ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ "ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਘਟਨਾ, ਰੱਖੋ". ਕਈ ਵਾਰ ਬਿਹਤਰ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਮਾਗਮ ਉਲੀਕਣ ਗ੍ਰਾਫ ਵਰਤ ਸੰਗਤ ਬਣਾਉਣ.

ਕਰਨਾ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਗਮ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ?

ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਨੌਕਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਹੀ ਢੰਗ ਵਰਤਾਰੇ ਵਾਪਰਨ ਨਜ਼ਰੀਏ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਹਨ.

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਲਈ ਦਰਜ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਲ, ਮਹੀਨੇ ਅਤੇ ਦਿਨ ਕ੍ਰਮਵਾਰ ਵੱਧਦੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਲੜਾਈ ਦੇ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ: ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਕੰਮ ਦੇ ਦਿੱਤਾ ਸੌ ਸਾਲ ਜੰਗ ਦੇ , ਸਟ੍ਰੇਟ ਦੇ ਨੇੜੇ ਸਮੁੰਦਰ ਵਿਚ Flanders ਦੇ ਤਟ, ਬਾਰਡੋ ਦੇ, Crécy ਦੇ, ਆਰ੍ਲੀਯਨ੍ਸ ਦੇ Agincourt, ਪਾਯ੍ਟੈਯਰ੍ਸ -.

ਪਹਿਲੀ ਗੱਲ, ਸਾਨੂੰ ਦੀ ਮਿਤੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਘਟਨਾ ਵਾਪਰੀ ਸੀ

  • Agincourt ਦੀ ਲੜਾਈ - 25/10/1415 ਸ੍ਰੀ
  • ਪਾਯ੍ਟੈਯਰ੍ਸ ਦੀ ਲੜਾਈ - 1356
  • 1340 - Flanders ਵਿਚ ਸਟ੍ਰੇਟ ਦੇ ਸਮੁੰਦਰ ਕੰਢੇ ਵਿੱਚ ਲੜਾਈ
  • 1453 - ਬਾਰਡੋ ਲਈ ਲੜਾਈ
  • Crécy ਦੀ ਲੜਾਈ - 26/08/1346 ਸ੍ਰੀ
  • ਆਰ੍ਲੀਯਨ੍ਸ ਦੇ ਲੜਾਈ - 1428

ਘਟਨਾ ਦੇ ਸਾਰੇ ਸੰਮਤ ਪਤਾ ਹੈ, ਹੁਣ ਉਹ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਾ ਲਈ ਹੈ ਘਟਨਾ ਵਰਮਾ ਦੀ 1340, 1346, 1356, 1415, 1428 ਅਤੇ 1453.

ਇਤਿਹਾਸਕ ਹਵਾਲੇ ਦੇ ਇੱਕ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ

ਜਦ ਕਿ ਇਹ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਗਮ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਤੁਹਾਡੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਉਪਰ ਦਿਸ਼ਾ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਅਦਾਕਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਜਾਣਿਆ ਵਾਰ ਅੰਤਰਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਨੂੰ ਲੱਭਣ, ਉਹ ਨੂੰ ਚੇਤਾ:

  • ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮਾਨ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਘਟਨਾ ਦੇ ਿਸਲਿਸਲੇਵਾਰ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ, ਜੇ.
  • ਹਰ ਪੀੜ੍ਹੀ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਲੋਕ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ, ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਿਸਲਿਸਲੇਵਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਖਾਸ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅੱਖਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ / ਗੈਰ ਮੌਜੂਦਗੀ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਹੈ.
  • ਸੂਚੀ ਅਗਲੇ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੀੜ੍ਹੀ ਤੱਕ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿਚ ਠੀਕ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜੇ, ਫਿਰ ਬਦਲ ਜਾਵੇਗਾ.
  • ਜਦ ਇੱਕ ਖਾਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਸਿਰਫ ਇਸ ਵਾਰ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਘਟਨਾ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.
  • ਜਦ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਕੇ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਲੋਕ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਕਾਫ਼ੀ ਇੱਕ ਬਿੱਟ ਕੇ ਦੱਸਿਆ ਅੱਖਰ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ. ਉਹ ਇਹ ਵੀ ਹੁਣ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ.

ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ ਹੈ ਠੀਕ ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਸਮਾਗਮ ਰੱਖ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਵਧਦੇ ਕ੍ਰਮ - ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅਸੂਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਰ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਹੀ ਲੰਬੇ ਪਿਛਲੇ ਸਮਾਗਮ ਨੂੰ ਮੁੜ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਇਸ ਅਸੂਲ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਇਸ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਪੰਗਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਸ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਅਤੇ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਰਾਜ ਦੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਵਧਦੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਮੌਜੂਦਗੀ ਵਿੱਚ ਅਸੰਭਵ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.