ਸਵੈ-ਸੰਪੂਰਨਤਾਮਨੋਵਿਗਿਆਨ

ਆਦਮੀ ਦੁਆਰਾ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ. ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਤੇ ਰੰਗ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ

ਮਨੁੱਖ ਦੇ ਕੋਲ ਵੱਖ ਵੱਖ ਰੰਗਾਂ ਅਤੇ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ. ਉਹ ਸੂਰਜ ਡੁੱਬਣ, ਪੰਛੀ ਹਰਿਆਲੀ, ਤਲਹੀਣ ਨੀਲੇ ਆਕਾਸ਼ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤ ਦੀਆਂ ਹੋਰ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖ ਦੀ ਸ਼ਰੀਰਕ ਸਥਿਤੀ 'ਤੇ ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ.

ਰੰਗ ਕੀ ਹੈ?

ਰੰਗ ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਦੁਆਰਾ ਦਿਖਾਈ ਗਈ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੁਆਰਾ ਅੰਤਰਮੁਖੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਅੱਖਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਝਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਲੋਕਾਂ ਕੋਲ ਹੋਰ ਜੀਵ-ਜੰਤੂਆਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੀਆ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਹੈ.

ਲਾਈਟ ਅੱਖਾਂ ਦੀ ਰੀਟੈਸਟਾਰਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਸੂਤੀ ਸੰਵੇਦਕ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਫੇਰ ਉਹ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਚੇਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਬਣਦੀ ਹੈ: ਅੱਖ (ਰੇਟੀਨਾ ਅਤੇ ਐਕਸਟੀਰੋਸਿਏਟਰਾਂ ਦੇ ਨਿਊਰਲ ਨੈੱਟਵਰਕ) - ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਵਿਜ਼ੁਅਲ ਤਸਵੀਰਾਂ.

ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਰੰਗ ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਚੇਤਨਾ ਵਿੱਚ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਖਿਆ ਹੈ, ਜਿਸਦੇ ਸਿੱਟੇ ਵਜੋਂ ਅੱਖਾਂ ਦੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਕੋਸ਼ੀਕਾਵਾਂ ਤੋਂ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਿਗਨਲਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸਾਬਕਾ, ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ ਦਰਸ਼ਣ ਦੀ ਤਿੱਖਾਪਨ ਲਈ ਪਿਛਲਾ.

"ਰੰਗ ਵਿਕਾਰ"

ਅੱਖ ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਤੌਣਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਨੀਲਾ, ਹਰਾ ਅਤੇ ਲਾਲ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਬੁਨਿਆਦੀ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਸੁਮੇਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਰੰਗ ਸਮਝਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਰੈਟਿਨਾ ਕਿਸੇ ਰੰਗ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਗੁਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਇਸਨੂੰ ਗੁਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਹਨ ਜੋ ਹਰੇ ਤੋਂ ਹਰੇ ਨੂੰ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ 7% ਮਰਦਾਂ ਅਤੇ 0.5% ਔਰਤਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਹਨ ਬਹੁਤ ਹੀ ਘੱਟ ਲੋਕ ਰੰਗ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਨਹੀਂ ਵੇਖਦੇ, ਇਸ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ ਕਿ ਰੀਟੈਸਟਾਰ ਸੈੱਲ ਰੈਟਿਨਾ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਕੁਝ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸੰਜਮ ਵਾਲੇ ਦਰਸ਼ਣ ਤੋਂ ਪੀੜਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ - ਇਸ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਸਟਿਕਸ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ. ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਕਈ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ: ਵਿਟਾਮਿਨ ਏ ਜਾਂ ਵਿੰਗਤਸੀ ਕਾਰਕਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ "ਰੰਗ ਰੋਗਾਂ" ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣਾ ਲਗਭਗ ਅਸੰਭਵ ਹੈ. ਆਮ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਸ਼ੇਡ ਤੱਕ ਜਾਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਿਸੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀਆਂ ਹਾਲਤਾਂ ਮੁਤਾਬਕ ਵੱਖਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇੱਕੋ ਟੋਨ ਮੋਮਬੱਤੀਆਂ ਜਾਂ ਧੁੱਪ ਵਿਚ ਰੋਸ਼ਨੀ ਵਿਚ ਵੱਖਰੀ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਜਲਦੀ ਹੀ ਇਹਨਾਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਜਾਣੂ ਰੰਗ ਪਛਾਣਦਾ ਹੈ.

ਫਾਰਮ ਧਾਰਨਾ

ਕੁਦਰਤ ਨੂੰ ਜਾਨਣਾ, ਆਦਮੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਨਵੇਂ ਸਿਧਾਂਤ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ - ਸਮਰੂਪਤਾ, ਤਾਲ, ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਅਨੁਪਾਤ. ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਉਹ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹੋਏ, ਆਪਣੀ ਵਿਲੱਖਣ ਸੰਸਾਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ. ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਵਾਸਤਵਿਕਤਾ ਦੀਆਂ ਚੀਜਾਂ ਨੇ ਮਨੁੱਖੀ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਸਥਿਰ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਪਸ਼ਟ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਵੀ ਸਨ. ਰੂਪ, ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲ ਜੁਮੈਟਿਕ ਅੰਕੜੇ ਅਤੇ ਰੇਖਾਵਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਕ ਸੰਗਠਿਤ ਅਰਥਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਡਿਵੀਜ਼ਨਾਂ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਵਿੱਚ, ਲੰਬਕਾਰੀ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖ ਦੁਆਰਾ ਅਨੰਤ, ਅਸਪਸ਼ਟ, ਚੜਦੀਦਾ, ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਹੇਠਲੇ ਜਾਂ ਹਰੀਜੱਟਲ ਆਧਾਰ ਤੇ ਘਣਾਪਨ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀਆਂ ਨਜ਼ਰਾਂ ਵਿਚ ਵਧੇਰੇ ਸਥਿਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਵਿਕਰਣ, ਲਹਿਰ ਅਤੇ ਗਤੀ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਰਟੀਕਲ ਅਤੇ ਖਿਤਿਜੀ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ, ਵਿਭਿੰਨਤਾ, ਅਸਥਿਰਤਾ ਅਤੇ ਅੰਦੋਲਨ ਨੂੰ ਸਰਾਫੀਮਤਾ, ਸਥਿਰ, ਸਥਿਰਤਾ, ਅਤੇ ਵਿਕਰਣਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ.

ਡਬਲ ਪ੍ਰਭਾਵ

ਇਹ ਵਿਸ਼ਵ-ਵਿਆਪੀ ਤੌਰ ਤੇ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ ਕਿ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਇਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ. ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਵੀ.ਵੀ. ਕੰਡਿੰਸਕੀ ਨੇ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਕਿ ਰੰਗ ਦਾ ਮਨੁੱਖ 'ਤੇ ਦੋਹਰਾ ਅਸਰ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸਰੀਰਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅੱਖ ਨੂੰ ਰੰਗ ਨਾਲ ਰੰਗਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਇਸ ਦੁਆਰਾ ਚਿੜਾਈ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਪ੍ਰਭਾਵ ਫੁਰਸਤ ਹੈ, ਜੇ ਇਹ ਜਾਣੂਆਂ ਲਈ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇੱਕ ਅਸਾਧਾਰਨ ਪ੍ਰਸੰਗ (ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਪੇਂਟਿੰਗ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ), ਰੰਗ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰੰਗ ਦੇ ਦੂਜੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.

ਰੰਗ ਦਾ ਭੌਤਿਕ ਪ੍ਰਭਾਵ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਅਤੇ ਫਿਜ਼ੀਓਲੋਜਿਸਟਸ ਦੇ ਕਈ ਪ੍ਰਯੋਗ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸ਼ਰੀਰਕ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਰੰਗ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਡਾ. ਪਡੋਲਸਕੀ ਨੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਰੰਗ ਦੀ ਅਨੁਭਵੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਅਨੁਸਾਰ ਦੱਸਿਆ.

  • ਨੀਲੀ ਰੰਗ - ਐਂਟੀਸੈਪਟਿਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ ਇਹ ਦੇਖਣਾ ਉਪਯੋਗੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਸੁਗੰਧਿਤ ਅਤੇ ਸੁਸਤ. ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਨੀਲਾ ਸ਼ੇਡ ਹਰੇ ਤੋਂ ਬਿਹਤਰ ਮੱਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਪਰ ਇਸ ਰੰਗ ਦੇ "ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ" ਕਾਰਨ ਕੁਝ ਡਿਪਰੈਸ਼ਨ ਅਤੇ ਥਕਾਵਟ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
  • ਗ੍ਰੀਨ ਐਪੀਨੋਟਿਕ ਅਤੇ ਐਨਲੈਜਿਕ ਹੈ. ਇਹ ਨਾਜ਼ੁਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਚਿੜਚਿੜਾਪਣ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਥਕਾਵਟ ਅਤੇ ਇਨਸੌਮਨੀਆ, ਅਤੇ ਧੁਨੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਲੱਡ ਪ੍ਰੈਸ਼ਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ .
  • ਪੀਲਾ ਰੰਗ - ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸਲਈ ਇਹ ਮਾਨਸਿਕ ਅਸਫਲਤਾ ਨਾਲ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.
  • ਸੰਤਰੇ ਦਾ ਰੰਗ - ਬਲੱਡ ਪ੍ਰੈਸ਼ਰ ਵਧਾਉਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪਲਸ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਮੂਡ ਸੁਧਾਰਦਾ ਹੈ, ਜੀਵਨਸ਼ਕਤੀ ਖੜ੍ਹਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਟਾਇਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.
  • ਵਾਈਲੇਟ ਰੰਗ - ਫੇਫੜਿਆਂ, ਖੂਨ ਦੀਆਂ ਨਾੜੀਆਂ, ਦਿਲ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਰੀਰ ਦੇ ਟਿਸ਼ੂਆਂ ਦੀ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ.
  • ਲਾਲ ਰੰਗ - ਨਿੱਘਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ ਇਹ ਦਿਮਾਗ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਸੀ ਦੂਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੱਡੇ ਖੁਰਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਜਲਣ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਰੰਗ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ

ਵੱਖ ਵੱਖ ਢੰਗਾਂ ਵਿੱਚ, ਕੋਈ ਧਾਰਨਾ ਉੱਤੇ ਰੰਗ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਥਿਊਰੀ ਹੈ ਜਿਸ ਅਨੁਸਾਰ ਸਾਰੇ ਟਨ ਨੂੰ ਉਤਸਾਹਿਤ (ਨਿੱਘੇ), ਵਿਗਾੜ ਰਹੇ (ਠੰਡੇ), ਪੇਸਟਲ, ਸਟੇਟਿਕ, ਬੋਲ਼ੇ, ਗਰਮ ਗਰਮ ਅਤੇ ਠੰਡੇ ਹਨੇਰੇ ਵਿਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ (ਨਿੱਘੀ) ਰੰਗ ਉਤਸ਼ਾਹ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ:

  • ਲਾਲ - ਜੀਵਨ-ਪੁਸ਼ਟੀਕਰਨ, ਮਜ਼ਬੂਤ-ਇੱਛਾਵਾਨ;
  • ਸੰਤਰੀ - ਕੋਮਲ, ਨਿੱਘੇ;
  • ਯੈਲੋ - ਸ਼ਾਨਦਾਰ, ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ.

ਖਿੰਡਾਉਣ ਵਾਲੇ (ਠੰਡੇ) ਟੋਣਾਂ ਨੂੰ ਮਖਮਲ ਹੋਣਾ:

  • ਵੇਅਲੇਟ - ਭਾਰੀ, ਡੂੰਘਾ;
  • ਨੀਲੀ - ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਦੂਰੀ;
  • ਹਲਕੇ ਨੀਲੇ - ਗਾਈਡ, ਸਪੇਸ ਲਈ ਮੋਹਰੀ;
  • ਨੀਲੇ-ਹਰਾ - ਬਦਲਣਯੋਗ, ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਤੇ ਜ਼ੋਰ

ਪਸਟਲ ਦੇ ਰੰਗ ਸ਼ੁੱਧ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਹਲਕਾ ਕਰਦੇ ਹਨ:

  • ਗੁਲਾਬੀ - ਰਹੱਸਮਈ ਅਤੇ ਕੋਮਲ;
  • ਜਾਮਨੀ - ਦੂਰ ਅਤੇ ਬੰਦ;
  • ਹਲਕੇ ਰੰਗੀਨ - ਨਰਮ, ਕੋਮਲ;
  • ਗ੍ਰੇ-ਨੀਲਾ - ਸੁਚੇਤ

ਸਥਿਰ ਰੰਗ ਰਲਵੇਂ ਰੰਗਾਂ ਤੋਂ ਸੰਤੁਲਨ ਅਤੇ ਵਿਗਾੜ ਸਕਦੇ ਹਨ:

  • ਸ਼ੁੱਧ ਹਰੀ - ਤਾਜ਼ਗੀ, ਮੰਗਣਾ;
  • ਜੈਤੂਨ - ਨਰਮ, ਸੁੱਖਣਾ;
  • ਪੀਲਾ-ਹਰਾ - ਮੁਕਤ ਕਰਨਾ, ਰੀਨਿਊ ਕਰਨਾ;
  • ਜਾਮਨੀ - ਅਭਿਲਾਸ਼ੀ, ਉੱਤਮ.

ਡੈਫ ਟੋਨ ਇਕਾਗਰਤਾ (ਕਾਲਾ) ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ; ਉਤਸ਼ਾਹ ਪੈਦਾ ਨਾ ਕਰੋ (ਸਲੇਟੀ); ਵਿਗਾੜ (ਚਿੱਟਾ)

ਗਰਮ ਗਰਮ ਰੰਗ (ਭੂਰੇ) ਕਾਰਨ ਸੁਸਤਤਾ, ਜੜ੍ਹਾਂ:

  • ਓਚਰ - ਉਤਸ਼ਾਹ ਦੀ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਦਾ ਹੈ;
  • ਭੂਰੇ ਭੂਰਾ - ਸਥਿਰਤਾ;
  • ਗੂੜਾ ਭੂਰਾ - excitability ਨੂੰ ਘਟਾਓ

ਡਾਰਕ ਕੂਲ ਟੋਨ (ਕਾਲਾ ਅਤੇ ਨੀਲਾ, ਗੂੜਾ ਗ੍ਰੇ, ਹਰੀ-ਨੀਲਾ) ਦਬਾਅ ਅਤੇ ਜਲਣ ਨੂੰ ਅੱਡ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਰੰਗ ਅਤੇ ਸ਼ਖਸੀਅਤ

ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਇਹ ਤੱਥ ਜਰਮਨ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਐੱਮ. ਲਿਯੂਸ਼ਰ ਦੁਆਰਾ ਰੰਗ ਦੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਧਾਰਨਾ ਉੱਤੇ ਉਸਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਸੀ. ਉਸਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਅਨੁਸਾਰ, ਵੱਖਰੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਇੱਕ ਹੀ ਰੰਗ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਡਿਗਰੀ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਪਰੰਤੂ ਇਕ ਕਮਜ਼ੋਰ ਭਾਵਨਾਤਮਿਕ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਹਕੀਕਤ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਅਚੰਭਕ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਗਰਮ ਅਤੇ ਹਲਕੇ ਟੋਨ ਕਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅੱਖ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਉਸੇ ਵੇਲੇ ਸਾਫ਼ ਹੈ, ਪਰ ਜ਼ਹਿਰੀਲੇ ਰੰਗ ਕਾਰਨ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਨਜ਼ਰ ਅਚਾਨਕ ਇੱਕ ਠੰਡੇ ਹਰੇ ਜਾਂ ਨੀਲੇ ਰੰਗ ਦੀ ਛਾਂ ਨੂੰ ਆਰਾਮ ਕਰਨ ਲਈ ਖੋਜ ਕਰਦੀ ਹੈ.

ਵਿਗਿਆਪਨ ਵਿੱਚ ਰੰਗ

ਵਿਗਿਆਪਨ ਦੀ ਅਪੀਲ ਵਿੱਚ, ਰੰਗ ਦੀ ਚੋਣ ਸਿਰਫ਼ ਡਿਜ਼ਾਇਨਰ ਦੇ ਸੁਆਦ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ. ਆਖਰਕਾਰ, ਚਮਕਦਾਰ ਟੋਨ ਇੱਕ ਸੰਭਾਵੀ ਕਲਾਇੰਟ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਣ, ਅਤੇ ਲੋੜੀਂਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਵਿਗਿਆਪਨ ਬਣਾਉਣ ਸਮੇਂ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਫੈਸਲੇ ਬਹੁਤ ਅਚਾਨਕ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ: ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਚਮਕਦਾਰ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਪਿੱਠਭੂਮੀ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦਾ ਅਣ-ਖਿਆਲੀ ਧਿਆਨ ਇੱਕ ਰੰਗਦਾਰ ਸ਼ਿਲਾਲੇਖ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ, ਕਾਲੇ ਅਤੇ ਚਿੱਟੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਦੁਆਰਾ ਆਕਰਸ਼ਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.

ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਰੰਗ

ਬੱਚਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਸਿਰਫ ਨਿੱਘੀ ਤੌਣਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ: ਲਾਲ, ਸੰਤਰਾ ਅਤੇ ਪੀਲੇ. ਫਿਰ ਮਾਨਸਿਕ ਪ੍ਰਤੀਕਰਮਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਇਸ ਤੱਥ ਵੱਲ ਖੜਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨੀਲੇ, ਜਾਮਨੀ, ਨੀਲੇ ਅਤੇ ਹਰੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਉਮਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਬੱਚੇ ਰੰਗ ਦੇ ਟੋਨ ਅਤੇ ਸ਼ੇਡ ਦੀਆਂ ਸਾਰੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਉਪਲਬਧ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਦੋ ਜਾਂ ਤਿੰਨ ਰੰਗ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਪੰਜਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਚਾਰ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਵੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਧੁਨੀ ਵਿਚ ਫਰਕ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦੇ. ਉਹ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਰੂਪ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੰਟਰਮੀਡੀਏਟ ਸ਼ੇਡਜ਼ ਨੂੰ ਬਦਲਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿਚ. ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਉਸਨੂੰ ਇਹ ਸਿਖਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਅੱਡ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਰੰਗ ਧਾਰਨਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ

ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਹੀ, ਸਾਨੂੰ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਸਿੱਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਸੁਭਾਅ ਵਾਲਾ ਬੱਚਾ ਬਹੁਤ ਉਤਸੁਕ ਹੈ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਨੂੰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਨਾ ਕਰੋ. ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿਚ, ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਇਕ ਵਸਤੂ ਦੇ ਚਿੱਤਰ ਨਾਲ ਰੰਗ ਜੋੜਦੇ ਹਨ ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਹਰੀ - ਕ੍ਰਿਸਮਿਸ ਟ੍ਰੀ, ਪੀਲੀ - ਚਿਕਨ, ਨੀਲਾ - ਅਸਮਾਨ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ. ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਇਸ ਪਲ ਦਾ ਲਾਭ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਰੂਪਾਂ ਨਾਲ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਰੰਗ, ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਆਕਾਰ ਤੋਂ ਉਲਟ, ਤੁਸੀਂ ਸਿਰਫ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਲਈ, ਟੋਨ ਦੀ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਇਕ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਸਮਿੱਥਤਾ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਦੋ ਰੰਗ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਤਾਂ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਇਹ ਸਮਝ ਜਾਣਗੇ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਜਾਂ ਵੱਖਰੇ ਹਨ. ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਉਸਨੂੰ ਰੰਗ ਦਾ ਨਾਮ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ, ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੋਣ ਲਈ ਇਹ "ਪੂਰਾ ਰੰਗ ਦੇ ਫੁੱਲ ਦੇ ਫੁੱਲ ਤੇ ਹਰ ਬਟਰਫਲਾਈ ਪਲਾਟ" ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਬੱਚਾ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਵਿਖਾਇਆ ਅਤੇ ਰੰਗਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਕਰਾਉਣਾ ਸਿੱਖ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਪੈਟਰਨ ਅਨੁਸਾਰ ਚੋਣ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵੱਧਣਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਯਾਨੀ, ਰੰਗ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਅਸਲ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ. ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ "ਗੇਮਸ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸ" ਨਾਮਕ ਕਿਤਾਬ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪਤਲੇ ਅਤੇ ਭਰਪੂਰ ਹਕੀਕਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਵਿਚਾਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਾਲਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਭਾਸ਼ਣ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਰੰਗ

ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ ਦਿਲਚਸਪ ਤਜਰਬਾ ਬਰਤਾਨੀਆ ਦੇ ਇੱਕ ਨਿਵਾਸੀ - ਨੀਲ ਹਰਬਿਸਨ ਦੁਆਰਾ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਉਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖਰਾ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਡਾਕਟਰਾਂ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਕਮਜ਼ੋਰ ਨਜ਼ਰ ਵਿਚ ਪਾਇਆ ਹੈ - ਅਕ੍ਰਾਮੈਟੋਪਸੀਆ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਹਕੀਕਤ ਨੂੰ ਦੇਖਿਆ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਾਲੀ ਅਤੇ ਸਫੈਦ ਸਿਨੇਮਾ ਵਿਚ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰੂਪ ਵਿਚ ਕੱਟਿਆ ਹੋਇਆ ਵਿਅਕਤੀ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਦਿਨ, ਨੀਲ ਇਕ ਪ੍ਰਯੋਗ ਲਈ ਸਹਿਮਤ ਹੋ ਗਿਆ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਿਰ ਵਿਚ ਇਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਾਈਬਰਟਿਕ ਟੂਲ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਰੰਗੀਲਾ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਵਿਚ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਖ ਦੇ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਲੋੜੀਂਦੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਨੀਲ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪਾਸੇ, ਇੱਕ ਸੰਵੇਦਕ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚਿਪ ਅਤੇ ਇੱਕ ਐਂਟੀਨਾ ਸੀ, ਜੋ ਪੱਕਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਵਾਈਬ੍ਰੇਨ ਤੇ ਕਬਜ਼ਾ ਕਰ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਹਰੇਕ ਨੋਟ ਇੱਕ ਖਾਸ ਰੰਗ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ: ਫ਼ਾੱਰ - ਲਾਲ, ਲਾ - ਹਰਾ, ਨੀਲਾ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰਾਂ. ਹੁਣ ਹਰਬਿਸਨ ਲਈ, ਸੁਪਰਮਾਰਕੀਟ ਦਾ ਇੱਕ ਫੇਰੀ ਰਾਤ ਦੇ ਕਲੱਬ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਤਸਵੀਰ ਗੈਲਰੀ ਉਸਨੂੰ ਫ਼ਿਲਹੋਰੋਨਿਕ ਜਾਣ ਦੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਨੀਲ ਨੂੰ ਅਜੇ ਤੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਹੈ: ਇੱਕ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਆਵਾਜ਼ ਆਦਮੀ ਆਪਣੀ ਨਵੀਂ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਦਿਲਚਸਪ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਨਜ਼ਦੀਕ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਚਿਹਰੇ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਰਚਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸਿੱਟਾ

ਤੁਸੀਂ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤ ਤੌਰ ਤੇ ਰੰਗ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਨੀਲ ਹਾਰਬਿਸਨ ਨਾਲ ਇਕ ਤਜਰਬੇ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਇਹ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮਨੁੱਖੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਬਹੁਤ ਪਲਾਸਟਿਕ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਅਨੋਖੇ ਹਾਲਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਇੱਛਾ ਹੈ, ਜੋ ਦੁਨੀਆਂ ਦੀ ਰੰਗਤ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਅੰਦਰੂਨੀ ਲੋੜਾਂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਇਕ-ਇਕ ਚਿੰਨ੍ਹ. ਵਿਜ਼ਨ ਇਕ ਵਿਲੱਖਣ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰ ਸਾਧਨ ਹੈ, ਜਿਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਲੰਬਾ ਸਮਾਂ ਲਵੇਗਾ. ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ, ਇਸ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ ਹਰੇਕ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.