ਕੀ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਜਦ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਚੋਣ

ਗੁਰੂ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੀ ਟੀਮ, ਬਾਹਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਮਾਜਿਕ ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਪਰਵਰਿਸ਼ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਕਰਮਚਾਰੀ ਦੀ ਪੂਰੀ ਬਣਤਰ ਆਪਣੇ ਸਮੱਸਿਆ (ਸਮੱਸਿਆ) ਖੇਤਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਜ ਟੁਕੜੀ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ 'ਤੇ ਧਿਆਨ. ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਥੀਮ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਦੇ ਗਠਨ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਲੰਘਦੇ ਸਨ.

ਇਕ ਨੌਜਵਾਨ ਨੂੰ ਹੁਨਰਮੰਦ ਸਵੈ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਤਹਿ ਕਰਨਾ ਹੈ

ਪਸੰਦ ਦੀ ਰਣਨੀਤੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਪਹਿਲੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਮੁੱਦੇ 'ਤੇ ਸੋਚ-ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਢੰਗ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤੱਥ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਪਿਆਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਇਸ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕਿਸ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਰੀਏ. ਸੰਭਾਵਿਤ, ਕਾਬਲੀਅਤ ਅਤੇ ਇੱਛਾ-ਵੱਖ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਮਹਾਨ ਖਿਡਾਰੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਪਤਾ ਹੈ - ਕੁਝ ਲੋਕ ਲਿਖਣ ਪਰੀ ਕਿੱਸੇ 'ਤੇ ਚੰਗਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ, ਹੋਰ ਦਾ ਸਿਹਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਖੁਸ਼ ਹਨ ਓਲੰਪਿਕ ਲਹਿਰ ਨੂੰ. ਛੋਟਾ ਆਦਮੀ ਦੀ ਖੇਡ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੀ ਸੇਵਾ ਦਾ ਉਪਦੇਸ਼ ਨਾ ਸਾਰੇ ਹੁਣੇ ਹੀ ਜੁਰਮਾਨਾ ਬਾਹਰ ਕਾਮੁਕ ਹੈ. ਆਗੂ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਲਈ ਉਹ ਮੇਲ਼ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਹੈ ਅਤੇ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਦੇਣ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਕੀ 'ਤੇ ਬਿੰਦੂ ਅਨੂਵਾਦ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਬੰਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਕੁਝ ਕੁਦਰਤ ਵਿਚ ਛੋਟੇ ਹਨ, ਬਾਗ ਵਿੱਚ ਜੀਵਨ ਦੇ ਸੁੰਦਰ ਪਲ ਧਿਆਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਪੌਦੇ ਅਤੇ ਕੀੜੇ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਗਤੀਵਿਧੀ ਖੋਜ ਕਰੇਗਾ. ਦੂਸਰੇ Hyperactive ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇਕ ਗਰੁੱਪ ਪਹਿਲੇ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਰਹੋ. ਚੰਗਾ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਜਿਹੇ ਗਰੁੱਪ ਨਾਲ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ. ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੂਪ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦੋਸ਼ 'ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਜੋੜਦੀ ਹੈ. ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਹਰ ਹੁਨਰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਅੰਦਾਜ਼ਾ

ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਸਾਥੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ. ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਭਾਲ ਲਈ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਮੈਥੋਡਿਸਟ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇ, ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਵਰਕਰ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਖਤਰੇ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਸਰੀਰ ਦੇ ਕਠੋਰ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਠੰਡੇ ਪਾਣੀ ਪਾਉਣ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਤਜਰਬਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਲੈ ਡਰ ਹੈ, ਜੇ, ਇਸ ਕਲਾਤਮਕ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੁਆਰਾ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਪੈਦਾ, ਸੰਗੀਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਆਪ ਲਈ ਟੀਚਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੋਵੇਗਾ ਇਹ ਪਤਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ.

ਰੂਸੀ ਸਿੱਖਿਅਕ Vasily Sukhomlinsky ਲਗਾਤਾਰ ਨੂੰ ਇੱਕ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ

ਕਰੀਏਟਿਵ ਖੋਜ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਮੁਹਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਗਵਾਈ ਕਰੇਗਾ. ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸਮਕਾਲੀ ਥੀਮ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਨਵੀਨਤਮ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਬਦਲ ਰਹੇ ਪਹਿਲ, ਨਵੀਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨੌਜਵਾਨ ਕਰਤਾ ਵਾਰ ਦੇ ਅੱਗੇ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਮੁੱਦੇ '' ਤੇ ਕੰਮ ਕਰ, ਜਦਕਿ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਮੌਜੂਦ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ. "ਦਿਲਚਸਪੀ preschooler ਖੇਡ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਰਿਸ਼ਟ" ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਖੇਡ ਲਾਈਵ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਬੁੱਧੀਮਾਨ ਕੰਪਿਊਟਰ ਬੱਚੇ ਲਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਵਰਤਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਥਿਊਰੀ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਐਨ, ਚੁਣਿਆ ਵਿਸ਼ੇ ਕੋਰਸ 'ਤੇ ਅਭਿਆਸ, ਦੌਰੇ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੈਕਚਰ ਵਿਚ pedagogical ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਟੈਸਟਿੰਗ: ਚੁਣਿਆ ਮੁੱਦੇ' ਤੇ ਕੰਮ ਦਾ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮ (2-3 ਸਾਲ) ਲਈ ਬਾਹਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਚੋਣ ਥੀਮ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅੰਤ 'ਤੇ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ. ਨਾਲ ਨਾਲ, ਜਦ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਉਸ ਦੇ ਕੰਮ, ਸਿਖਿਆਦਾਇਕ ਸਮੱਗਰੀ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦਾ ਸਬੂਤ ਦੇ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਹੁਣ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਲਈ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਥੀਮ ਦੀ ਚੋਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ. ਦੋ-ਤਿੰਨ ਲੋਕ ਵੱਖ ਵੱਖ ਢੰਗ ਵਿੱਚ ਜ ਅਜਿਹੇ ਨਰਸਰੀ ਗਰੁੱਪ ਅਤੇ ਬੱਚੇ 4-5 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰ ਦੇ ਗਰੁੱਪ, ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਵਿਖੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.