ਦੇ ਘਰ 'ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਢੰਗ

ਇੱਕ ਮਾਤਾ ਹੋਣ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਦੇ ਅੱਗੇ ਵੱਧ ਮੁਸ਼ਕਲ ਅੱਜ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਤੇ ਹੋਰ ਜਿਆਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੁਕਮ ਨੂੰ ਨਵ ਉਮਰ ਦੇ ਪਹਿਲ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿੱਚ ਸੁਸਾਇਟੀ ਦੀ ਮੰਗ, ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਲੋਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉਹ ਪੂਰੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਵਿਕਾਸ 'ਚ ਲੱਗੇ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਰ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਆਵਾਜ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ childishly ਖਿਲੰਦੜਾ. ਨੂੰ ਇੱਕ slipshod ਢੰਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ - ਸਭ ਇੱਕੋ ਹੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ 'ਤੇ ਲੱਗੇ ਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਇਸ ਨੂੰ ਨਾਜ਼ੁਕ ਮੁੱਦੇ 'ਵਿਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ, ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ, ਖੇਡ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲਈ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੈ.

ਕਿਸੇ ਵੀ preschooler ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪੜਾਅ ਦੀ ਇਕ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਗਠਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅੱਜ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਕਨੀਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੀ ਮਦਦ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, 15 ਘੰਟੇ ਦੇ ਲਈ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਦਾ ਇੱਕ ਢੰਗ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਹੈ ਕਿ ਨਾ ਕਰਨ ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਅਸਰਦਾਰ ਅਤੇ ਸਦਮਾ ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਨ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਿਰਫ ਦੋ ਹਫਤੇ 'ਚ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡਾ. ਪਰ, ਅਮਲ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਗੁਣਾਤਮਕ ਢੰਗ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ. ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਉਹ ਦੇ ਕੁਝ 'ਤੇ ਝਾਤੀ.

ਰਵਾਇਤੀ ਢੰਗ

ਅੱਜ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਇਹ ਢੰਗ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਸਭ ਆਮ ਦੀ ਇੱਕ ਹੈ. ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਾਨੂੰ ਅੱਜ-ਕੱਲ੍ਹ ਬਾਲਗ ਦਾ ਸਭ ਮਿਲੀ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਹੁਣ ਬਿਲਕੁਲ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵਰਤਿਆ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਹੈ.

ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਥਿਊਰੀ, ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਪਹਿਲੀ ਅੱਖਰ, ਫਿਰ ਉਚਾਰਖੰਡ, ਸ਼ਬਦ, ਅਤੇ ਇਸ 'ਤੇ: ਪੜਾਅ ਵਿਚ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਾਰੀ ਸਜ਼ਾ ਵਿੱਚ ਆਵਾਜ਼ ਦਾ ਸੰਯੋਗ ਹੈ ਸਕੀਮ ਦੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਹੌਲੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੱਧ ਕੁਝ ਵੀ ਹੁਣ ਲੱਗਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਸਲੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਸਾਲ ਦੇ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਾਫ਼ੀ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਪਰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਪੰਗਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਸ ਨੇ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਯੋਗ ਹੈ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਇਸ ਕਾਰਜ ਕਰਵਾਉਣ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ 'ਤੇ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਧੀਰਜ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸੀ ਭੁੱਲੋ. ਨਿਊ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਤੈਅ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਸ ਢੰਗ ਦਾ ਮੁੱਖ ਫਾਇਦਾ ਇਸ ਦੀ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੇਸ ਵਿੱਚ ਉਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਜਾਵੇਗਾ.

ਕਿਊਬ Zaitsev

ਤਕਨੀਕ ਉਚਾਰਖੰਡ ਧਾਰਨਾ ਵਰਤ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਰਗਰਮੀ ਕਿਊਬ ਅਤੇ ਰੰਗਦਾਰ ਸਾਰਣੀ ਵਿੱਚ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲਈ ਵਰਤ. ਕੁਝ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਕੁਝ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹਨ. ਉਹ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਨਾ ਹਰ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਨ ਦਾ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇਹ ਸਭ ਲਾਭ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦਾ ਹੱਕ ਹੋਵੇਗਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ. ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਸਭ, ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਹੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਗੱਲਬਾਤ. ਇਸ ਲਈ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਕਾਸ ਕਦਰ ਵਿੱਚ ਕਿਊਬ Zaitseva ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਕਲਾਸ ਤੁਹਾਨੂੰ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਵਾਰ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ.

ਗਲੇਨ Doman ਦੇ ਢੰਗ

ਘਰ 'ਤੇ preschooler ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਹੁਨਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਇਲਾਕੇ 'ਤੇ ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਪਿਛਲੇ ਸਦੀ ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਜਾਣਿਆ ਬਣ ਗਿਆ. ਇਸ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਭੱਤੇ ਦੀ ਵਰਤੋ ਕਰਕੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ (ਕਾਰਡ) ਅਤੇ ਸੰਭਵ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਅਕਸਰ ਅਤੇ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਸੰਚਾਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਹੁਤ.

ਘਰ ਫਾਇਦਾ ਤਕਨੀਕ:

• ਵੀ ਛੋਟੀ ਲਈ, ਹਰ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਠੀਕ.
• ਪੜ੍ਹਨਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਖੇਡ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰੱਖ, ਉਹ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦਾ ਧਿਆਨ ਦਾ ਆਨੰਦ ਹੈ ਅਤੇ ਨਵ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਲੱਗਦਾ ਹੈ.
• ਸਿਸਟਮ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਮੈਮੋਰੀ ਵਿਕਸਤ ਹੈ, ਇੱਕ ਕੀਮਤੀ ਵਿਸ਼ਵ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ.
• ਕਈ ਨੋਬਲ ਪੁਰਸਕਾਰ ਜੇਤੂ ਇਸ ਢੰਗ ਨਾਲ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ.
• ਅਜਿਹੇ ਸਿੱਖਣ ਪੂਰਿ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪਰਭਾਵੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ.

ਗਲੇਨ Doman ਢੰਗ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ

ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ preschooler ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਘਰ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਹਨ. ਉਹ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹਨ:

• ਕਾਰਡ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲੋੜੀਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਅਤੇ ਵਾਰ-ਬਰਬਾਦ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ, ਜੇ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਹੀ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਰ ਹੈ. ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਤਿਆਰ ਸਮੂਹ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਮਹਿੰਗੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਖਰੀਦ ਸਕਦੇ ਹੋ.
• ਅਜਿਹੇ ਕਾਰਡ ਹਰ ਦਿਨ ਅਤੇ ਵਾਰ ਹੋਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਪੜ੍ਹਨ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਢੰਗ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਹਨ. ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਕਾਰਡ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੀ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਸਿਰ ਅਤੇ ਠੀਕ ਤਬਦੀਲ ਹੋਣ ਲਈ. ਜੇਕਰ ਇਹ ਕੀਤਾ, ਨਾ ਹੈ, ਜ ਨਿਯਮਿਤ ਕੀਤਾ, ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਕਾਫ਼ੀ ਘੱਟ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਜੇ ਮਾਪੇ ਫੁੱਲ-ਟਾਈਮ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਸ ਅਨੁਸਾਰ, ਹੋਰ ਡਿਊਟੀ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ 'ਚ ਘਟਨਾ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਕਈ ਬੱਚੇ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ.
• ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਕਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਕਾਫੀ ਮਾਤਰਾ ਲਈ ਇੱਕ ਜਗ੍ਹਾ ਵਿੱਚ ਬੈਠਣ ਲਈ. ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਾਰਡ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਨਾ ਜ ਤੇਜ਼ੀ ਭੁੱਲ ਕੀ ਕੱਲ੍ਹ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਕਿਡਜ਼ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ , ਇੱਕ ਡੈਮੋ ਸਮੱਗਰੀ ਚਬਾਉਣ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤਬਾਹ ਕਰਨ ਦੀ. ਅਜਿਹੇ ਹਾਲਾਤ ਵਿੱਚ, ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਵਿਧੀ ਕੰਮ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ.
• ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਅਕਸਰ ਉਹ, ਜੋ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਰਵਾਇਤੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੇ ਸਿੱਖ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਦਾ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
• ਇਹ ਸ਼ਾਇਦ ਮੁੱਖ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਭਾਗੀਦਾਰ ਨਹੀ ਹੈ. ਹੁਣੇ ਹੀ ਦਿੱਖ: ਸ਼ਾਮਲ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸਿਸਟਮ ਬੱਚੇ ਦਾ ਦਿਲ ਹੈ. ਪਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਗੱਲ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਨਹੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ preschooler ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਇਸ ਢੰਗ ਨੂੰ ਹੋਰ, ਹੋਰ ਰਚਨਾਤਮਕ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਪੜਾਅਵਾਰ ਸਿਖਲਾਈ

ਲਗਾਤਾਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਬੱਚੇ ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਰ ਅਤੇ ਜਤਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ. ਇਹ ਕਦਮ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵ ਆਦਤ ਬਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਹੇਠ ਪੜਾਅ ਦੁਆਰਾ ਜਾਣ ਦੀ ਹੈ ਹੋਵੋਗੇ: ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅੱਖਰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ; ਉਚਾਰਖੰਡ ਆਪਣੇ ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਜਟਿਲਤਾ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ; ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਮਤਲਬ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਸਿੱਖ; ਇੱਕ ਮੁਕੰਮਲ ਪਾਠ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ.

ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਸਟੋਰ

ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ ਢੰਗ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਅੱਖਰ ਦੇ ਯਾਦ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਉਸ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵੱਖ ਕਰਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅਹੁੰਦੇ ਤੱਕ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਿੱਖ. ਅਗਲਾ ਕਦਮ - ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ.

ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਘਰ 'ਤੇ preschooler ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਢੰਗ ਵਿਅੰਜਨ ਨੂੰ ਕਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਉਹ ਬੋਲਿਆ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ (ਭਾਵ ਆਵਾਜ਼) ਅਤੇ ਨਾ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਉਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਬੁੱਕ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਧਾਰਨਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਨੂੰ ਅਮਲ 'ਚ ਇਸ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇਹ ਸਮਝਣ.

ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਓ ਕਿ ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਨਵ ਸਮੱਗਰੀ' ਤੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਦੀ ਇਕਾਗਰਤਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ ਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਅੱਖਰ ਅਤੇ ਉਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਇਕਾਈ ਦੀ ਇੱਕ ਤਸਵੀਰ ਪੋਸਟ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਵਰਗ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਨਿਸ਼ਾਨ ਦੇ ਨਾਮ ਵਿਚ ਜਾਣੂ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਦੀ ਅਸਰਦਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਵੱਖ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਦੇ ਉਚਾਰਖੰਡ ਪੜ੍ਹੀ

ਇਹ ਅਵਸਥਾ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ Zhukova 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਯੂਨਿਟ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਉਚਾਰਖੰਡ ਦੀ ਧਾਰਨਾ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਬੰਧ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਚਾਰਖੰਡ ਅਤੇ ਜਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਉਹ ਉਚਾਰੇ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਮੌਜੂਦ ਹਨ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਪੜਾਅ 'ਤੇ, ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ' ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਉਠਾਉਦਾ ਹੈ. ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਨਿਪਟਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੁੱਝ ਸਾਫ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਇਸ ਪੜਾਅ' ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਤਰਜੀਹੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਸਭ ਸਹੀ ਉਚਾਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਅਤੇ ਸਾਫ ਸਾਫ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਭ ਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਿੱਛੇ ਦੁਹਰਾਉਣ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ. ਫਿਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਹੀ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਵੇਗਾ.

ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ, ਉਚਾਰਖੰਡ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਉਚਾਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ, ਜ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ, ਅਤੇ ਕੇਵਲ ਤਦ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਯੂਨਿਟ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਲਈ. ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਇਸ ਆਦਤ ਨੂੰ ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮ ਲਈ ਮਨ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਛੁਟਕਾਰੇ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਪੂਰਿ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੂਖਮ ਢੰਗ ਹੈ. Zhukov ਨੂੰ ਵੀ ਉਸ ਦੀ ਲਿਖਾਈ ਵਿਚ ਇਸ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ

ਇਹ ਕਦਮ ਸਿੰਥੈਟਿਕ ਪੜ੍ਹਨ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਅਧਾਰ ਨੂੰ - ਭਾਵਨਾ ਦੀ ਘੁਲ. Starzhinskaya ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਪੂਰਿ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਇਸ ਢੰਗ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ. ਵਿਸ਼ੇ ਢੰਗ ਦੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਸਭ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਅਰਥ ਦੀ ਸਮਝ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਮਾਹਿਰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ. ਇਸ ਪੜਾਅ ਲਈ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਵਾਰ ਕੇ ਚੰਗੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਜਜ਼ਬ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੀ ਕਾਫੀ ਹੁਨਰ ਹੈ.

ਇਹ ਹੁਣ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਉਸੇ ਦੀ ਦਰ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਆਮ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਚ ਉਚਾਰੇ ਹੈ ਬਾਰੇ ਪੜ੍ਹਨ ਕੋਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਇਸ ਵਾਰ ਵੀ ਚੁੱਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜੇ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ guess ਜ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨੂੰ ਗਤੀ. ਇਹ ਹਰ ਵਾਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ, ਮੁੱਲ, ਜੋ ਕਿ ਸ਼ਬਦ ਉਸ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਨਹੀ ਹਨ, ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਇੱਕ ਪਾਠ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਿੱਖਣਾ

ਕਦਮ ਹੈ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੇ ਰਵਾਇਤੀ ਢੰਗ ਨੂੰ ਮੁਕੰਮਲ. ਹੁਣ ਇਹ ਸਭ ਦੇ ਅਰਥ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਮਕਾਲੀ ਕਰਨ ਲਈ ਲਈ ਵਾਰ ਹੈ. ਇਸ ਵਾਰ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਲੋੜ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਮਾਪੇ ਮਰੀਜ਼ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਲੋੜ ਨਹ ਹੈ. ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਦੀ ਸਮਝ - ਇੱਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਲੰਬੀ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ.

ਕਈ ਵਾਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਸਹੀ ਹੈ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਹਰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਦੇ ਯੋਗ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਦੇ ਮਹੱਤਵ ਨੂੰ ਇਹ ਅਹਿਸਾਸ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸੁਮੇਲ ਇੰਦਰਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੂਰੀ ਫੜ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਲਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ preschooler ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਅਸਮਰੱਥ ਹੈ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇਸ ਦੇ ਅਰਥ ਬਣਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨੂੰ ਜਿੱਤ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਾਠ ਦੇ ਮਲਟੀਪਲ ਮੁੜ-ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵਰਤ ਸਕਦੇ ਹੋ.

ਇਕ ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਪਹਿਲੀ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਕੇ ਇੱਕ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਅਰਥ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਹੋਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਨੂੰ ਛੱਡ ਜ ਸ਼ਬਦ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ. ਇਹ ਤੱਥ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ preschooler, ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਕੁਝ ਆਮ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹੋਰ ਸਮਾਨ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਯੂਨਿਟ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਤ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਪਾਠ ਵੱਧ ਹੈ ਅਤੇ ਮੁੜ ਮੁੜ ਕੇ ਮੁੜ-ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਨੂੰ ਫਿਰ ਵੱਧ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਕ ਧਡ਼ਕਣ ਜੁੜਨਸ਼ੀਲ ਚੇਨ ਬਣਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਇੱਕ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਰਵੱਈਏ ਹਮਲਾਵਰ ਬੱਚੇ ਬਣਾਉਣ.

ਇਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਹਰ ਕਦਮ ਦੁਆਰਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਕਿਸ ਨੂੰ ਠੀਕ ਲਿਖਣ ਲਈ.

ਸਿੱਟਾ

ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਵਿਚ ਹੈ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਵਾਰ ਗੁਣਾਤਮਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਖਰਚ ਕਰਨ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਲਈ ਆਸਾਨ ਨਹੀ ਹੈ, ਪਰ ਮਾਪੇ ਕੁਝ ਵੀ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਨਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਖੋਜ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚਾ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਢੰਗ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਰ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਲਈ ਠੀਕ ਲੱਭਣ.

ਕਈ ਵਾਰੀ ਇਸ ਨੂੰ ਅਸਫਲਤਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਉਹ ਅਟੱਲ ਹਨ. ਇਹ ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਵੀ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ, ਨਾ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵੱਧ ਬਦਤਰ ਵਿਕਸਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਜ ਚੰਗੀ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਟੈਕਸਟ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖ ਕਦੇ ਵੀ. ਇਹ ਅਸਫਲਤਾ ਸਿਰਫ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਗ਼ਲਤ ਹੈ ਪਸੰਦ ਇੱਕ ਤਕਨੀਕ ਹੈ ਕੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜ ਮਾਪੇ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਦੀ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ, ਜ ਕਲਾਸ irregularly ਹਨ, ਜ ਢੰਗ ਦਾ ਤੱਤ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਖਾਸ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇਕਾਗਰਤਾ ਲਈ ਸਾਜ਼ਗਾਰ ਨਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਾ 'ਤੇ ਪਾਗਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀ ਕਰਦੇ, ਉਸ ਦੇ ਨੁਕਸ ਬਿਲਕੁਲ ਵੀ ਸੀ. ਬੁੱਧਵਾਨ, ਮਰੀਜ਼, ਦੋਸਤਾਨਾ ਰਹੋ. ਇਹ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਰਹਿਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਟੀਮ ਨੂੰ ਹਨ, ਜੇ, ਜਿੱਤ ਦੇ ਨੇੜੇ ਹੈ.

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਅੱਜ ਰਵਾਇਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਢੰਗ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤਕਨੀਕ ਅਤੇ Starzhinskaya Zhukova ਜੋੜ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਇੱਕ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਭਾਵ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਤਕਨੀਕ ਸਕਰਾਤਮਿਕ ਫੀਡਬੈਕ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਰਕਮ ਇਕੱਠੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਉਹ ਸਧਾਰਨ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਹਨ. ਹਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਫਰਕ ਸਿਰਫ ਇਸ ਵਾਰ ਲਈ ਲੋੜ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਅਜਿਹੇ ਕਿਊਬ Zaitseva ਅਤੇ ਤਰੀਕੇ ਘਰ ਦੇ, ਹਰ ਬੱਚੇ ਲਈ ਠੀਕ ਹੈ ਨਾ ਕਿ ਨਵ ਤਕਨੀਕ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ 'ਚ ਹੈ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਤੱਕ ਭਟਕ ਨਾ ਕਰਦਾ. ਯਿਸੂ ਦੇ ਹਰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਖਿਡੌਣੇ ਦਾ ਇੱਕ ਨੰਬਰ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਕਾਰਡ ਦੇ ਕੁਝ ਗਿਣਤੀ ਦੇ, ਗੀਟੀ ਟੇਬਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਨਵ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਧਾਰਨਾ ਲਈ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਹ ਸਿਖਲਾਈ ਢੰਗ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਕਿ ਉਹ ਖੇਡ ਨੂੰ ਤੱਤ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰੋ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਅਤੇ ਸੌਖੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਾ ਹਾਰੀਏ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰਦਾ ਹੈ, ਜੇ. ਹੋਰ ਸਫਲਤਾ ਬੱਚੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਵੱਧ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ.

ਉਚਿਤ ਢੰਗ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਫੇਲ੍ਹ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹਨ. ਪਰ, ਨਿਰਾਸ਼ ਨਾ ਕਰਦੇ. ਨਾਲ ਨਾਲ-ਭਲਾਈ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਯਤਨ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ!