ਗਠਨ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਕੂਲ
ਨਿਯਮ: ਦੋ ਦਸ਼ਮਲਵ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਨੂੰ
ਗਣਿਤ ਗੋਲ ਕਾਰਵਾਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਬਦਲ ਦੇ ਦੇ ਜ਼ਰੀਏ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਅੱਖਰ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘਟਦੀ ਹੈ, ਖਾਤੇ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਨਿਯਮ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ ਬੁਲਾਇਆ ਹੈ. ਤੁਹਾਡੇ ਸਵਾਲ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਜੇ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦੱਸੋ ਦੋ ਦਸ਼ਮਲਵ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਗੋਲ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮੌਜੂਦਾ ਨਿਯਮ ਦੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਆਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉੱਥੇ ਨੂੰ ਬੰਦ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਕਈ ਵਿਕਲਪ ਹਨ:
- ਅੰਕੜਾ - ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਵਸਨੀਕ ਦੀ ਸੁਧਾਈ ਵਿੱਚ ਵਰਤਿਆ. ਨਾਗਰਿਕ, ਜੋ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਲਗਭਗ ਮੁੱਲ ਅਤੇ ਨਾ ਸਹੀ ਅੰਕੜੇ ਨੂੰ ਕਹਿੰਦੇ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਬਾਰੇ ਗੱਲ.
- ਅਰਧ - ਅੱਧ ਗੋਲ ਨੇੜੇ ਵੀ ਨੰਬਰ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾ ਰਿਹਾ.
- ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਨੰਬਰ (ਜ਼ੀਰੋ ਦੌਰ ') ਨੂੰ ਗੋਲ - ਇਸ ਦਾ ਸੌਖਾ ਗੋਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ "ਵਾਧੂ" ਅੰਕ ਦੇ ਰੱਦ' ਤੇ.
- ਵੱਧ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਗੋਲ -, ਜੋ ਕਿ ਸੰਕੇਤ ਚਾਹੁੰਦੇ ਦੁਆਲੇ, ਜੇ ਜ਼ੀਰੋ ਨਾ, ਫਿਰ ਨੰਬਰ ਘੇਰਿਆ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਢੰਗ ਮੁਹੱਈਆ ਜ ਮੋਬਾਈਲ ਆਪਰੇਟਰ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.
- ਇੱਕ ਗ਼ੈਰ-ਜ਼ੀਰੋ ਗੋਲ - ਗਿਣਤੀ ਨਿਯਮ ਅਨੁਸਾਰ ਬਣਾਏਗੀ ਹਨ, ਪਰ ਜਦ ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ 0 ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਗੋਲ 'ਸ਼ੁਰੂ' ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
- ਬਦਲ ਗੋਲ - ਜਦ N + 1 5 ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਹੈ, ਵਾਰੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟ, ਵੱਡਾ ਟੀਮ 'ਚ ਬਣਾਏਗੀ ਹੈ.
ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ hundredths ਨੂੰ ਨੰਬਰ 21,837 ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਸਹੀ ਉੱਤਰ ਗੋਲ ਕਰਨ ਦੇ ਬਾਅਦ 21.84 ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਮਝਾਓ ਕਿ. ਸੌ - ਚਿੱਤਰ 8 3 hundredths, ਅਤੇ 7 ਡਿਸਚਾਰਜ ਵਿੱਚ, ਦਸਵੰਧ ਡਿਸਚਾਰਜ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ,. 7 ਹੋਰ ਵੱਧ 5, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ 3-ਕੀ 1 ਵਧਾਉਣ, ਜੋ ਕਿ 4 ਤੱਕ ਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਆਸਾਨ ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਨਿਯਮ ਪਤਾ ਹੈ:
ਵੱਧ 5. ਚਿੱਤਰ 5 ਹੈ, ਜੇ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਵੀ ਕੁਝ ਹੋਰ ਅੰਕੜੇ ਹਨ, ਪਿਛਲੇ ਵੀ 1 ਦਾ ਵਾਧਾ ਹੈ - 1. ਬਾਅਦ ਇਹ ਅੰਕੜਾ ਘਟਨਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਕੇ ਪਹਿਲੇ ਪਲੱਸਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਹੋਈ ਬਣਾਈ.
ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਦਸਵੰਧ ਤੱਕ ਦਾ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ: 54.69 = 54.7, ਜ 7.357 = 7.4.
ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੋ ਦਸ਼ਮਲਵ ਸਥਾਨ ਦਾ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦੱਸੋ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਿਆ, ਜੇ, ਉਪਰੋਕਤ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸੇ ਕੰਮ.
2. ਬਾਅਦ ਇਹ ਅੰਕੜਾ ਤਬਦੀਲ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਪਲੱਸਤਰ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਖੜ੍ਹਾ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਵੀ ਘੱਟ 5 ਹੈ ਬਣਾਈ.
ਉਦਾਹਰਨ: 96.71 = 96.7.
3. ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਿਆ ਨੰਬਰ ਦੇ ਆਖਰੀ ਮੁਹੱਈਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਹੈ, ਤਬਦੀਲ ਹੋ, ਅਤੇ ਜੇ ਪਹਿਲੇ ਪਲੱਸਤਰ - ਨੰਬਰ 5, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਉੱਥੇ ਕੋਈ ਵੀ ਹੁਣ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅੰਕੜੇ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਭੰਡਾਰ ਦਾ ਿਹਸਾਬ ਲਗਾਉਣ, ਜੇ - ਅਜੀਬ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ 1 ਦਾ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
ਉਦਾਹਰਨ: 84,45 = 63,75 = 84,4 ਜ 63,8.
ਯਾਦ ਰੱਖੋ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੋਲ ਨਿਯਮ ਦੀ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਵਰਜਨ ਦੇਣ, ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿਚ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਸਾਰੇ ਅੰਕੜੇ, ਜੋ ਕਿ ਉਥੇ 5 9. ਤੱਕ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਠੀਕ ਸਖਤ ਨਿਯਮ ਅਨੁਸਾਰ ਗੋਲ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਮੁਹੱਈਆ ਤਬਦੀਲ, ਜੇ ਉਹ 0 4 ਨੂੰ ਨੰਬਰ ਦੇ ਬਾਅਦ ਜਾਣ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ 1 ਦਾ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਜੇ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਵਰਜਨ, ਗਏੇ ਬਚਣ ਲਈ ਗ਼ਲਤਫ਼ਹਿਮੀ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਰਹਿਣ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੋ ਦਸ਼ਮਲਵ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦੱਸੋ ਸਮਝ ਜਾਵੇਗਾ.
ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਗੋਲ ਇਸ ਨੂੰ ਨੰਬਰ ਅਤੇ ਸੇਧ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਹੁਣ ਉੱਥੇ ਵਿਰੋਧੀ ਗੋਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ ਸੀ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਜਦ ਕੋਈ ਵੀ ਖੋਜ ਦੇ ਆਲੇ-ਨੰਬਰ ਦੇ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਮੰਦਾ ਫਾਰਮ ਮੰਨਿਆ ਰਹੇ ਹਨ. ਔਰਗੈਨਿਕ ਨੂੰ ਵੀ (ਮਿਸਾਲ ਲਈ, 199 ਦੀ ਬਜਾਏ 200 ਲਿਖਣ ਦੀ) ਖਰੀਦਦਾਰ ਵਧੇਰੇ ਅਨੁਕੂਲ ਭਾਅ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਰੋਧੀ ਗੋਲ ਦਾ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰੋ. ਸਾਨੂੰ ਉਮੀਦ ਹੈ ਕਿ hundredths ਜ ਮੈਦਾ ਨੂੰ ਨੰਬਰ ਦੁਆਲੇ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਦੱਸੋ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ, ਹੁਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ.
Similar articles
Trending Now