ਸਕੂਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੂਵਿੰਗ ਅਤੇ ਬੌਧਿਕ ਗੇਮਜ਼

ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖ਼ਲ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਵੇਂ ਫਰਜ਼, ਨਿਯੁਕਤੀਆਂ, ਅਤੇ, ਜ਼ਰੂਰ, ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸਰਗਰਮੀ ਸਿੱਖ ਰਹੀ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਨਾ ਭੁੱਲੋ ਕਿ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਖੇਡਾਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਢੰਗ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਹ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਇਹਨਾਂ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਘੰਟੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਲਈ.

ਖੇਡਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਸਮਾਜਕ ਤਜਰਬਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਅਕਸਰ ਅਸਲ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜੇ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਅਤੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੌਧਿਕ, ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਸਾਧਨ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਜੂਨੀਅਰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਮੋਟਰ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅੰਦੋਲਨਾਂ ਦੀ ਬਣੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ ਜੋ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ, ਸਰੀਰ ਨੂੰ ਸੁਖਾਉਣ, ਨਿੱਜੀ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਮੂਹਿਕ ਏਕਤਾ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਖਾਸ ਤੋਰ ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਖੇਡ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਚ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰਵੱਈਏ ਨੂੰ ਦੇਖਦਿਆਂ, ਅਧਿਆਪਕ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਵਿਚਾਲੇ ਸੰਬੰਧ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਬਿਹਤਰ ਲਈ ਬਦਲਦੇ ਹਨ

ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਅਸਥਾਈ ਖੇਡਾਂ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ ਵਾਂਗ, ਕੁਝ ਖਾਸ ਨਿਯਮ ਹਨ. ਉਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਅਰਥ ਸਮਝ ਸਕਣ. ਇਹਨਾਂ ਦੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਤੱਤ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ. ਜੇਕਰ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਖੇਡਾਂ ਟੀਮ ਦੇ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਤਾਂ ਬਾਲਗ (ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ) ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਹਿੱਤਾਂ ਨੂੰ ਜਨਤਾ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਖੇਡਾਂ ਵਿਚ ਦਿਨ ਦੇ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿਚ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਵਿਰਾਮ, ਸਰੀਰਕ ਸਿੱਖਿਆ ਸਬਕ ਲਈ ਵਰਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਇਹ "ਇਕ ਵਾਰ ਚਿੰਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਮੁੰਦਰ ਨੂੰ ਇਕ ਵਾਰ ਚਿੰਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ...", "ਲੀਪਫ੍ਰੋਗ", "ਕਾਸਕਸ-ਲੁਟੇਰੇ" ਆਦਿ.

ਚਲਦੀ ਖੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਨੂੰ "ਟਰੈਪ" ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਖੇਡ ਸਮੂਹਿਕ ਹੈ. ਇਸਦੇ ਚਾਲ-ਚਲਣ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਦੋ ਚੱਕਰਾਂ, ਅੰਦਰੂਨੀ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਵੱਜਣਾ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਅਧੀਨ, ਉਹ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿਚ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਪ੍ਰਸਤਾਵਕ ਦੇ ਸੰਕੇਤ ਤੇ, ਬੱਚੇ ਰੋਕਦੇ ਹਨ, ਬਾਹਰੀ ਸਰਕਲ ਦੇ ਖਿਡਾਰੀ ਆਪਣੇ ਹੱਥ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹਨ ਦੂਜੇ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰਾਹੀਂ ਚਲੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਕ ਹੋਰ ਸਿਗਨਲ ਤੇ, ਹੱਥ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਹੜੇ ਅੰਦਰਲੇ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਰਹੇ - "ਇੱਕ ਜਾਲ ਵਿੱਚ ਡਿੱਗ ਗਏ". ਇਹ ਜਾਰੀ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਤਕਰੀਬਨ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਤੀਭਾਗੀਆਂ ਉੱਥੇ ਹੀ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ.

ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਬੌਧਿਕ ਗੇਮਜ਼ ਲੌਜੀਕਲ ਸੋਚ, ਮੈਮੋਰੀ, ਧਿਆਨ, ਰਚਨਾਤਮਿਕ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਮਗਰੀ ਉਹਨਾਂ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਚੁਣੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਇਹਨਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ. ਪੂਰਵਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਅੰਤਰ ਲੱਭੋ", "ਤਸਵੀਰਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਕੀ ਹੈ" ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੋਰ ਵੀ.

ਸਕੂਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਮੂਹਿਕ ਯੁੱਗ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਮਿਸਾਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, "ਤੁਹਾਡਾ ਦੋਸਤ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਦਿੱਸਦਾ ਹੈ?" ਖੇਡਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕਜੁੱਟ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਨਿਯਮ ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਹਨ: ਬੱਚੇ ਆਪਣੇ ਗੁਆਂਢੀ 'ਤੇ ਨਜ਼ਰ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਫਿਰ ਇਕ-ਦੂਜੇ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋ ਜਾਓ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਾਥੀ ਦੀ ਦਿੱਖ ਬਾਰੇ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.