ਘਰ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਬੱਚੇ

5.5 ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਫੀਚਰ

5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਫੀਚਰ, ਕਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਹੈ, ਪਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੀ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਰੱਥ ਹੈ ਅਤੇ ਸਰਗਰਮ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਨਾਲ ਸਹੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਕਲਾਸ ਉਹ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਫੜੀ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਸਾਨੂੰ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਹੀ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਸਧਾਰਨ ਕੁਝ, ਫਿਰ ਸਿਖਲਾਈ ਉਮੀਦ ਵੱਧ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਬਣ ਗਿਆ, ਇਸ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਅਸੂਲ

ਵਾਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚਾ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ. ਉਹ ਅਜੇ ਵੀ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ ਅਤੇ ਖੇਡ ਦੀ ਕਦਰ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਮਦਦ ਨਾਲ ਹੈ, ਜੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਹੌਲੀ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, 5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਲਈ ਉਸ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਦਿਲਚਸਪ, ਦਿਲਚਸਪ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮੂਡ ਨਾ ਲੁੱਟ ਲਈ.

ਬੱਚੇ ਦੇ ਬੌਧਿਕ ਵਿਕਾਸ 5.5 ਸਾਲ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ. ਇਸ ਪਹਿਲੂ ਵਿਚ ਇਕ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਵੀ ਇੱਕ ਦੇਖਭਾਲ ਖੇਡਦਾ ਲਗਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਸ ਉਮਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹੀ ਇਹ ਗੁਣ ਦੇ ਮਾਲ, ਜੇ, ਸਾਨੂੰ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਾਲ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਅਤੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਰੱਕੀ ਕਰੇਗਾ.

ਵਿਚ ਜਾਣ ਦੇ ਫੀਚਰ

ਉਹ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ 5.5 ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਵਿਕਾਸ, ਅਜੇ ਵੀ ਪਾਪੀ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਪਹਿਲੀ ਸੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦੀ ਹਲਚਲ ਨੂੰ ਵੇਖਣ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਭੁਚਲਾਵੇ ਵਾਪਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਤੁਰੰਤ ਗਾਇਬ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਜ ਵਿਚਲਿਤ ਹੋ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. ਬੌਧਿਕ ਗਠਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਬਾਲਗ ਅਕਸਰ 5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਫੀਚਰ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ, ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਵੱਧ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਬੁਨਿਆਦੀ ਕਾਰਕ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਵਾਰ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਮੁੱਖ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ 5.5 ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਤਸੱਵਰ ਦਾ ਇੱਕ, ਲਗਾਤਾਰ ਗਠਨ 'ਤੇ ਫੋਕਸ ਹੈ ਮਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਧਿਆਨ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਗਿਆਨ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਲਸਾ ਹੈ, ਨਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਗਿਆਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਬਾਲਗ ਦੇਣ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਡਿਊਟੀ ਦਾ ਪਤਾ ਹੋਣਾ. ਇਹ ਹਕੀਕਤ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਅਤੇ ਲਗਨ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ, ਹਰ ਇੱਕ ਕਸਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਨਾ ਮਜਬੂਰ ਹੈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ accustom ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਕੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੋਰ ਕੁਸ਼ਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ?

ਇਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਲੰਬੇ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਇਕਾਗਰਤਾ. ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਇਕ ਵੱਡੀ ਭੂਮਿਕਾ ਦਿਲਚਸਪ ਖੇਡ ਦੇ ਰੱਖਣ ਹੈ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਸਬਕ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ. ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਇਸ ਤੱਥ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਹੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ, ਹੈ ਅਤੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਯਾਦ ਰੱਖੋ, ਜੇ ਜਰੂਰੀ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.

ਦੇ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਤਾ ਇਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਦੂਸਰੇ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਨਾ ਕਿ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦੀ ਬੇਨਤੀ 'ਤੇ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਗਠਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਲਟੀਪਲ ਇਕਾਈ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ overdo ਲਈ ਅਸੰਭਵ ਹੈ.

ਵਾਰ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ

ਇਹ ਦਿਨ ਟਾਈਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਢੰਗ ਨੂੰ ਵੰਡਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੀ ਦੇ ਬਾਰੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਹੋਵੇਗਾ ਸੋਚ ਲਈ ਹੈ. ਵੱਖਰਾ ਕਲਾਸ ਹਰ ਦਿਨ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਸਭ ਨੂੰ ਉਮੀਦ ਕਸਰਤ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਹਫਤਾਵਾਰੀ ਅਤੇ ਮਾਸਿਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਾਲ ਦੇ ਅੱਗੇ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਇਕੱਲੇ ਿਰੜਨ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੁਝ ਕਾਰਵਾਈ ਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿੰਨੀ ਦੇਰ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਲਗਭਗ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ 5.5 ਸਾਲ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੈ ਕਿ, ਕੁਝ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਆਪਣੇ ਹੀ ਸਟੇਰੀਓਟਾਈਪਸ ਤੋੜ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਕੀ, ਕਈ ਸ਼ਬਦ ਸਿੱਖ ਸਰੀਰਕ ਕਸਰਤ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੰਮ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਹਿਲੀ ਨਜ਼ਰ 'ਤੇ ਆਸਾਨ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕੀ, ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਹਾਰਡ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਖੇਡ ਅਤੇ ਮਨੋਰੰਜਨ ਵਾਰ ਲਈ ਰੱਖਿਆ ਯੋਜਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.

ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਡ, ਮੋਬਾਈਲ ਅਤੇ ਬੌਧਿਕ ਕੰਮ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਤਰਜੀਹੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਤਮ-ਬਣਤਰ causal ਰਿਸ਼ਤੇ ਦਾ ਮੌਕਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ. ਵੀ ਇਹ ਕਾਰਵਾਈ, ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਅਣਜਾਣੇ ਕਰਨਗੇ, ਵਿਚ ਉਸ ਦੇ subconscious ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਾਰ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਮੁਲਤਵੀ.

ਅਣਇੱਛਤ ਮੈਮੋਰੀ

ਕੁੜੀ 5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਅਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਸ ਲਈ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ. ਵੀ ਰੌਚਕ ਯਾਦ ਹੈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੀ ਯਾਦ ਤੱਕ ਮਿਟ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਜਦਕਿ ਬਾਅਦ ਉਹ ਵੀ ਸਭ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਭੁਲਾ. ਮਾਪੇ ਅਕਸਰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਫੀਚਰ ਕੇ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲੀਅਤ ਦੇ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਧਾਰਨਾ ਉਸ ਦੇ ਸਰੀਰ ਵਿਚ physiologically ਧਰਮੀ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ.

5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ, ਵੱਖ ਵੱਖ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫੈਲੀ ਮੈਮੋਰੀ ਦੀ ਕਿਸਮ. ਕੁਝ ਸ਼ੇਖੀ ਦਿੱਖ ਮੈਮੋਰੀ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ, ਜਾਣਕਾਰੀ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਸਵੀਰ ਦੀ ਨਿਗਾਹ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ-ਬਣਾਉਣਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਕੁਝ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਬਿੰਧੀ ਮੈਮੋਰੀ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਉੱਥੇ ਬੱਚੇ ਬਹੁਤ ਭਾਵੁਕ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਪ੍ਰਭਾਵ ਉਹ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਕੇਲ ਜ ਅਸਧਾਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਘਟਨਾ ਵਿੱਚ ਧੀਰਜ ਗਏ ਸਨ ਦੇ ਵਾਪਰਨ ਦੇ ਉੱਤੇ ਹਨ. ਜਦ ਕਲਾਸ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਿਹੜੇ ਪਹਿਲੂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ imperfectly ਵਿਕਸਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਸਮਾਜ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੇ ਸਭ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨ ਲਈ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਮੈਮੋਰੀ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਿਸਮ ਦੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ, ਲੋੜ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.

ਭਾਸ਼ਣ ਵਿਕਾਸ

ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਸਹੀ ਆਵਾਜ਼ ਕਹਿ ਨਹੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਵਰਣਮਾਲਾ ਖੋਲ੍ਹਣ ਦੇ ਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਚੈੱਕ ਕਰੋ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੁੱਛੋ ਸਾਰੇ ਅੱਖਰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਉਹ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਰੋਕਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਲਗਾਤਾਰ ਪੱਤਰ ਜ ਆਵਾਜ਼, ਦਿਲਚਸਪ ਦੇ ਸਹੀ ਉਚਾਰਨ ਦੁਹਰਾ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਵਿਆਖਿਆ ਕੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਮੁੱਲ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਵਾਰ ਤਰੱਕੀ, ਤਰਜੀਹੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਛੇਤੀ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਇੱਕ ਯੋਗਤਾ' ਬੋਲਣ ਦਾ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿਖਾਉਣ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਜੇ.

ਪੜ੍ਹਨ ਸਿੱਖਿਆ

ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, 5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੁੱਕ ਵਿਚ ਬੇਮਿਸਾਲ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ. ਕਈ ਵਾਰੀ ਉਹ ਚਿੱਤਰ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਅਕਸਰ ਉਹ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਅਤੇ ਕੀ ਕੁਝ ਇੱਕ ਖਾਸ ਉਦਾਹਰਣ ਵਿੱਚ ਲਿਖਿਆ ਦੇਖਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਮਾਪੇ ਲਗਾਤਾਰ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਉਹ ਪੜ੍ਹ ਉਸ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਕਹਾਣੀ ਹੈ, ਉਹ ਉਸੇ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰੇਗਾ. ਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜ਼ੋਰ ਅਜਿਹੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਦਿੱਖ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਅਤੇ ਸੰਖੇਪ ਗੀਤ ਨਾਲ ਗਾਇਨ ਕਰ ਜ ਸਧਾਰਨ ਕਵਿਤਾ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਲੈ ਲਈ. ਇਹ ਫਿਰ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਕਿਸੇ ਵੀ ਬੱਚੇ ਦੀ matinee ਵਿਚ ਪਾਠ ਹੈ, ਬੱਚੇ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਕੁੜੀ ਨੂੰ 5 ਸਾਲ), ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਸਹੀ ਵਿਕਾਸ.

ਬਾਲ ਲਰਨਿੰਗ ਫੀਚਰ

5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ 'ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੀ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਵਾਲੇ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਣਮਾਲਾ ਦੇ ਅੱਖਰ ਦੇ ਨਾਲ ਰੰਗ ਦਾ ਬਲਾਕ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਇਹ ਵੀ ਛੋਟਾ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਜਾਜ਼ਤ ਹੈ, ਪਰ ਉਸ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਲੋਡ ਵਧ ਨਾ ਕਰੋ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਮੈਮੋਰੀ, ਗਿਆਨ ਤਣਾਅ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਭੁੱਲ ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਦੇ ਬੌਧਿਕ ਗੁਣ ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਹੈ, ਪਰ ਇੱਕ ਲੰਮੇ ਵਾਰ ਸਭ ਕੁਝ ਯਾਦ ਹੋਵੇਗਾ ਕਿ ਉਹ ਬਾਲਗ ਸਿਖਾਇਆ. ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਯਾਦ ਹੈ ਅਤੇ ਉਲਝਾ ਨਾ ਕਰਦਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਕਫ਼ਾ ਦੇ ਕੁਝ ਦੇਖਿਆ ਰਹੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਨੂੰ, ਨੂੰ ਭਰਨ ਲਈ ਲਗਾਤਾਰ ਅੱਖਰ ਜ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਯਾਦ ਹਾਰਡ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉੱਚੀ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ, ਜਦ, ਇਸ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪ ਤਸਵੀਰ ਅਤੇ ਵਰਣਨ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਹੱਈਆ ਚਮਕੀਲਾ ਿਕਤਾਬ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਦਿਲਚਸਪ storylines ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ, ਬਾਅਦ 5.5 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ, ਹਮੇਸ਼ਾ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ predisposes ਔਖਾ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਨਰਮੀ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗਲਤੀ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਲਈ, ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਦੇ ਕੁਝ ਫੀਚਰ ਦੇ ਇੰਚਾਰਜ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਫਿਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਲਗਾਤਾਰ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.