ਗਠਨਕਹਾਣੀ

ਦੇਸ਼ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ. ਅਸੂਲ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਦੇ ਲੋੜ

ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਨਵ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸੰਚਵ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਪਿਛਲੇ ਸਮਾਗਮ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਲੋਕ ਹਿੱਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨਵ ਫਾਰਮੈਟ ਦਾ ਰੂਸੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਪੁਸਤਕ ਵਿਚ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਵਿਅਕੀਤਗਤ ਗਿਆ ਸੀ. ਬਣਾਇਆ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਸਭ ਕੁੰਜੀ ਘਟਨਾ ਦੀ ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਨਵ ਿਨਰਧਾਰਨ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਸ ਨੇ ਆਧੁਨਿਕ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਿਖਾਇਆ ਕੌਮੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ, ਰੂਪ, ਵਿਸ਼ੇ, ਸੰਕਲਪ, ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸੂਚੀ ਨੂੰ ਮਨੋਨੀਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. "ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਸਵਾਲ", ਸੂਚੀ, ਜਿਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਰੋਸ਼ਨੀ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ, ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਾਜ ਦੇ ਹਰ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਗਰਮ ਚਰਚਾ ਹੋਈ. ਇਸ ਲੇਖ ਨੂੰ ਇਸ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਝਲਕ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅੰਕ ਦਾ ਮੁਆਇਨਾ ਕਰੇਗਾ.

ਦਿਸ਼ਾ

ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਰੂਸ ਵਿਚ ਇਕ ਆਮ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਪੇਸ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਖੋਜ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਲਈ. ਨਾਲ ਮਿਆਰੀ ਦੇ ਲਾਗੂ ਸਾਰੀ ਵਿਦਿਅਕ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਜੇ ਵੀ ਇਕ ਸਿਲੇਬਸ, ਕਿਤਾਬਾ, ਦਸਤਾਵੇਜ਼, ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਬੁੱਕ, ਕਾਰਡ ਅਤੇ ਇਲੈਕਟ੍ਰਾਨਿਕ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਦੀ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਘਟਨਾ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਪੂਰਾ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ, ਕਈ ਹੋਰ ਉਪਰਾਲੇ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਪਹਿਲੀ ਸਭ ਦੇ, ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਪੂਰੀ ਇੱਕ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ, ਜੋ ਕਿ ਨਿਰਸੰਦੇਹ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸਬਕ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ. ਦਸਤਾਵੇਜ਼, ਅਤੇ ਸਬੰਧਤ ਹਵਾਲਾ ਸਮੱਗਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਘਟਨਾ 'ਤੇ ਝਲਕ ਦੇ ਸਭ ਖਟਕਣ ਅੰਕ ਦੇ ਸਾਰੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਵਾਧੂ ਬੁੱਕ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਰੂਸ ਵਿਚ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਪੰਗਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, "ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਵਾਲ," ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ ਹੋਇਆ ਸੀ.

ਮੁੱਖ ਕੰਮ

ਸਾਨੂੰ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਆਵਾਜ਼ ਗਿਆਨ ਲਈ ਸਹੀ ਹਾਲਾਤ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰ ਬਹੁਕੌਮੀ ਰੂਸੀ ਰਾਜ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਮੁੱਖ ਪੜਾਅ ਦਾ ਇੱਕ ਸਾਫ ਵਿਚਾਰ ਬਣਦੇ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਇਹ ਰੂਸ ਦੇ ਪੂਰੇ ਇਤਿਹਾਸ ਗਲੋਬਲ ਕਾਰਜ ਦੇ ਅਟੁੱਟ ਹਿੱਸਾ ਦਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਰੂਸੀ ਦੇ ਸਾਰੇ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਯਤਨ ਇਸ ਦੇ ਤੱਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਪੈਨੋਰਾਮਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੀ ਇਲਾਕੇ 'ਤੇ ਸਾਰੇ ਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਲੋਕ, ਜੋ ਕਿ ਉਚਿਤ ਮਿਆਦ ਦੇ ਵਿੱਚ ਰੂਸ ਅਤੇ ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਸੀ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਮੰਨਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਲੇਖਕ ਦੇ ਇਰਾਦੇ ਸੀ.

ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ

ਜਦ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਮਿਆਰੀ ਪਾਠ ਲਈ ਪਾਠ ਿਕਤਾਬ ਦੀ ਇੱਕ ਨਵ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਰਤਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਲਾਭ ਹੇਠ postulates 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

  • ਸਾਰੇ ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸਮਾਗਮ ਗਲੋਬਲ ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਾਰਜ ਨਾਲ ਸਮਕਾਲੀ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
  • ਇਹ, ਰੂਸੀ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵ ਪਹੁੰਚ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਰੰਤਰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਛਾਣ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾਮ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਪਰੇ ਚਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਮੋਹਰੀ ਹੈ, ਪਰ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਕਸਾਰ - ਅਤੇ, ਸਮਾਜਿਕ, ਆਰਥਿਕ ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ.
  • ਅੰਦਰੂਨੀ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸੀ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਵੀ, ਜੇ ਉਹ ਰੂਸ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਮੁੱਲ ਹੈ.
  • ਭਾਸ਼ਾ ਲੇਖ, ਕਰਦ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੀ ਪਹੁੰਚ.

ਮੁੱਖ ਅਸੂਲ

ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰ ਦੇ ਅਸੂਲ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਨਾਲ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪੇਸ਼ਾਵਰ ਮਹਾਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਦਾ ਕੋਰਸ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ,, ਇਸ ਦੇ ਮੁਕੰਮਲ ਵਿੱਚ ਜ਼ਰੂਰੀ. ਇਹ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਘਟਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਵਿਚਾਰਧਾਰਕ ਵਿਆਖਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਆਖਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਦੀ ਅਸਲੀ ਹਾਲਤ ਸਬੰਧਤ ਨਹੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਦੇ mindless ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਢਾਲ ਬੌਧਿਕ ਵਿਵਾਦ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਵਿਚ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ ਹੈ.

ਇਤਿਹਾਸਕ ਕਾਰਜ ਦੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਤਰਕ, ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਵਿਚ ਬੁਨਿਆਦੀ ਗਿਆਨ, ਸਭ ਰਿਸ਼ਤੇ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰਤਾ 'ਚ' ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਰੂਸ ਵਿਚ ਸਮਾਗਮ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਪਵਾਦ ਬਿਨਾ ਸਾਰੇ ਪੰਨੇ, ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਬਿਨਾ ਆਦਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਹੀ-ਸਹੀ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਕੂਲ ਕਿਤਾਬਾ ਵਿੱਚ ਹੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ - ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਕੰਮ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਛੂੰਹਦਾ ਰੂਸੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸਭ ਵਿਵਾਦਗ੍ਰਸਤ ਦੌਰ ਵੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਹੀ ਹੈ. ਤਿੱਖੇ ਸ਼ਬਦ ਆਵਾਜ਼ ਨਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਹੋਰ ਕੁ ਕਿਆਸ, ਹੁਣੇ ਹੀ ਤੱਥ ਅਤੇ ਅੰਕੜੇ, ਧਰਮੀ ਜ ਦੀ ਸਜ਼ਾ ਦੇ ਬਗੈਰ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜੁਰਮ ਨਗਰ ਭਾਵਨਾ ਬਿਨਾ ਨਹੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਕਿਤਾਬਾ ਦੇ ਦੋ ਕਿਸਮ

ਸਾਨੂੰ ਰੂਸ ਅਤੇ ਹੋਰ ਮਨੁੱਖਤਾ ਇਕਾਈ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਮਿਆਰੀ ਅਤੇ ਐਕਸਟੈਡਿਡ ਕਿਤਾਬਾ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ. ਦੋਨੋ ਕਿਸਮ ਇੱਕ ਆਧਾਰ ਉਸੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਸੇ Canon ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਅਤੇ ਮਿਆਰੀ ਪੁਸਤਕ - ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਅਧਾਰ ਕੋਰਸ ਲਈ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਇੱਕ ਿਕਸੇਸਹਾਇਕ "ਖਾਣਾ ਬੱਚੇ". ਉਹ ਬਣਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਇਲੈਕਿਟਵ, ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਧੂ ਲਾਭ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ.

'ਤੇ ਫੌਜੀ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਹੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਇੱਕ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਰੂਸੀ ਫੌਜੀ-ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਮਾਜ. ਇਤਿਹਾਸਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਧਾਰਮਿਕ ਨੂੰ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਆਮ ਸਮਝ ਹੈ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਮੁੱਲ, ਨਾ ਕਿ ਇੱਕ ਇਨਕਲਾਬ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਕਾਲਪਨਿਕ ਲੋਕ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਨਵ ਕਿਤਾਬਾ ਦੀ ਪਛਾਣ ਜਨਤਕ ਸੰਗਠਨ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਗਰੁੱਪ ਹੈ ਜੋ ਸੱਚ-ਮੁੱਚ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਉਸਾਰੂ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਦੇ ਨੇੜੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਹੈ.

ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਕੋਰਸ

ਹੀ ਸਤੰਬਰ 2015 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਨਵ ਕਿਤਾਬਾ ਹੈ. ਤਿੰਨ ਸੈੱਟ ਵਰਣਪੱਟ ਅਤੇ stylistically ਐਡਜਸਟ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮਨੁੱਖ ਤੱਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਮੁਫ਼ਤ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਤਿੰਨ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕ ਛੇ ਦਸ, "ਰੂਸੀ ਸ਼ਬਦ", "Bustard" ਅਤੇ "ਸਿੱਖਿਆ" ਨੂੰ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਨਵ ਕਿਤਾਬਾ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਹੋਏ ਸਨ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਤਿੰਨ ਕੁ ਗਰੇਡ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਤਿੰਨ ਕਿਤਾਬਾ ਦੀ ਕੋਈ ਵੀ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਹੇਠ ਪ੍ਰਾਯੋਜਕ ਟੀਮ:

  1. Torkunov Danilov, Lewandowski, Arsenyev.
  2. Lyashenko, Volobuev, ਸ਼ਮਊਨ.
  3. Zagladin Minako, Petrov.

ਇੱਕ ਨਵ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲੀ ਲਗਭਗ ਦੋ-ਤਿੰਨ ਸਾਲ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ.

ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ

ਸ਼ਬਦ "ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ", mnogazhdy ਨਵ ਕਿਤਾਬਾ ਵਿੱਚ ਵਾਪਰਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ 'ਚ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਕਾਫ਼ੀ ਜਾਉ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਇਸ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ' ਲੋਕ ਦੀ ਦੋਸਤੀ " ਜ ਕੋਈ ਹੋਰ. ਗੈਰ-ਰਹਿਤ ਦਾ ਸਬੂਤ ਇੱਕ ਮੈਡੀਕਲ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੀ ਮਿਆਦ ਦੇ ਸਹੀ ਅਨੁਵਾਦ ਹੈ.

ਸਰਬਸੰਮਤੀ ਨਾਲ ਚਰਚਾ ਸਟਾਲਿਨਵਾਦ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਗੁਲਾਗ ਨੂੰ ਆਦਰ ਦੇ ਨਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਿੰਦੂ ਬਹਿਸ ਹੁਣੇ ਹੀ ਭੱਦਾ ਵੇਖਦਾ ਹੈ. ਨਾ ਸਿਰਫ ਛੋਟਾ ਸਿਰਫ਼ ਗਰਾਫਿਕਲ ਮਿਆਰੀ ਵਿਚ ਠੀਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ ਇਤਰਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਸ ਕੰਪਲੈਕਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਨੂੰ ਵੇਖਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਅੱਖਰ ਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੰਦਭਾਗਾ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ ਚੋਣ: ਕਰਾਸ - ਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ Petra Velikogo ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ - Tsarist, ਪਤਰਸ ਅਤੇ ਪੌਲੁਸ ਨੂੰ ਕਿਲੇ ਦਾ ਪ੍ਰਤੀਕ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਗੁੱਸੇ ਦੀ ਕਿਸਮ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਚਰਚਾ ਹੈ "ਸਟਾਲਿਨ ਦੇ ਵੱਡੇ-ਸ਼ਕਤੀ ਇੱਛਾ." ਘੱਟੋ-ਘੱਟ - ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰੋ.

ਇਤਿਹਾਸਕ ਘਟਨਾ ਦੀ ਕਵਰੇਜ ਦੇ ਬਾਰੇ ਸਮੀਖਿਆ

ਆਨਲਾਈਨ ਦਿਲਚਸਪ ਟਿੱਪਣੀ ਦੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ Smersh ਦੇ ਕੰਮ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ, ਅਤੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਪੈਰਾ ਬਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕ-ਇਤਿਹਾਸਕਾਰ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਹੀ ਸਮੱਗਰੀ, ਅਸਲ ਦੀ ਸੇਧ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਲੋੜ. ਤੂੰ ਕਿੱਥੇ ਇੱਕ ਅਣਉਚਿਤ "ਕੱਢਦੀ ਹੈ" ਪੱਤਰਕਾਰੀ ਅਰਬ ਗੋਲੀ, ਅਤੇ ਸੰਗਠਨ ਦਾ ਕੰਮ ਅਜਿਹੇ ਕਿਤਾਬ Bogomolov, ਵਿੱਚ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ, ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ 'ਸੱਚਾਈ ਦੇ ਪਲ. ਅਗਸਤ ਵਿੱਚ, ਚਾਲੀ-ਚੌਥੇ. " ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਦੇ ਨਾਲ FSB ਅਕਾਇਵ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹਨ.

ਨਾਕਾਰਾ ਜਦਕਿ ਲਿਬਰਲ ਸੋਸ਼ਲਿਸਟ ਬਾਰੇ ਅਤੇ ਵੀ ਸੋਸ਼ਲ ਡੈਮੋਕਰੇਟ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਹੀ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਗੋਰਬਾਚੇਵ, Yeltsin ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਖੱਬੇ ਦੇ ਇੱਕ ਆਲੋਚਨਾ ਸੀ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾ ਬਾਰੇ ਵਾਅਦੇ ਨੂੰ ਅਣਜਾਣ. ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰੂਪ ਹੈ ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਲਈ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਧਾਰਨਾ ਦਾ ਕਾਰਨ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਸ਼ਾਹੀ ਸਮਾਜ, ਇਨਸਾਫ਼ ਦੇ ਸਿਵਲ ਭਾਵਨਾ, ਸਿਵਲ ਸੁਸਾਇਟੀ, ਨਾਗਰਿਕ 'ਪਹਿਲ (! ਸਭ ਨੂੰ ਇਸ - ਸ਼ਬਦ "ਸਿਵਲ" ਨਾਲ - ਉਨ ਵੀ ਸਦੀ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ), ਸੋਸ਼ਲ stratification, ਰੋਸ਼ਨ ਲੋਕ ਪੀੜ੍ਹੀ, ਪੋਸਟ-ਜੰਗ ਦਲ ਗੁਲਾਗ - ਸਭ ਦੀ ਸੂਚੀ ਨਾ ਕਰੋ.

ਮਾਪਦੰਡ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ

ਸਭ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਲਈ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਰੂਸ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਬੇਵਿਸ਼ਵਾਸੀ ਦਾ ਕਾਰਨ. ਉਹ ਨਵ ਕਿਤਾਬਾ ਜੀ.ਈ.ਐਫ ਲੋੜ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਨਾ ਵੇਖੋ. ਸਵਾਲ ਕੋਈ ਵੀ ਜਵਾਬ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ - ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਦੋ ਮਿਆਰੀ, ਵਿਚਾਰਧਾਰਕ ਵਿਧੀ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਕਰਨਾ ਮਿਲਾਪ ਹੈ. ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੇ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਸਿਰਫ਼ ਅਮਲੀ ਅਧਿਆਪਕ ਇਸ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਪਤਾ ਨਾ ਕਰਦੇ.

'ਤੇ ਫੋਕਸ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਭਗਤ ਸਿੱਖਿਆ ਸਭ ਨੂੰ ਸਹੀ' ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਨਾ ਸਾਫ ਇਲਾਵਾ, ਗਲਤੀ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ,. ਇਤਿਹਾਸ - ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨ. ਇਸ ਲਈ, ਸਾਰੇ ਤੱਥ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਨਿਰਪੱਖ ਚੁਣਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਭਗਤੀ ਦੇ ਦੇਸ਼ ਭਗਤ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. -ਸੰਭਾਲ ਦੇ ਚੋਣ ਦੇ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ ਗਰੀਬ ਹੈ. ਇਸੇ ਉਨ ਵੀ ਸਦੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਸਾਹਿਤਕ ਕੰਮ "Wit ਤੱਕ" ਹਾਇ Griboyedov, ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ twentieth - "ਅਰਪਣਾ Denisovicha ਵਿਚ ਇਕ ਦਿਨ," ਸੋਲਜਾਨੀਟਸਨ? "ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ?" - ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਪੁੱਛ.

ਆਧੁਨਿਕ ਅਧਿਐਨ ਬਾਰੇ ਟਿੱਪਣੀ

ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਜਰੂਰੀ ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅੱਧ ਦੀ ਘਟਨਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਿਸਫ਼ਾਰ ਦੇ ਪੈਰਾ 7 ਵਿਚ, ਆਧੁਨਿਕ ਅਧਿਐਨ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ, ਨਵੇ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਇਕਾਈ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਹੈ, "ਰੂਸ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ." ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਮਿਆਰੀ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ. ਧਾਰਨਾ ਹੈ ਕਿ ਮਿਆਰੀ ਅਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵੀ ਕੋਰਸ "ਰੂਸੀ ਸੰਸਾਰ" ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.

ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ ਲਈ ਮਾਣ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਜ ਤਰਕਸ਼ੀਲ ਨਾਲ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਅਤੇ ਖਪਤਕਾਰ, ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਲਈ ਨਾ: ਅਧਿਆਪਕ ਇਤਿਹਾਸਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਿਆਰੀ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਮਕਸਦ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਮਾਪਦੰਡ ਅਤੇ ਤਾਲਮੇਲ ਸਿਸਟਮ ਹਨ, ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸਮਝ ਨਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਉਦਾਰਵਾਦੀ ਪੱਛਮੀ ਸੰਕਲਪ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਤਰਜੀਹ ਮਾਰਕੀਟ ਨੂੰ, ਆਰਥਿਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ ਸੰਸਾਰ ਦੇ ਹੋਰ ਗੁਣ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਦੇ ਅੱਗੇ ਸਾਡੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਮਿਆਰੀ ਿਨਰਧਾਰਨ ਵਿੱਚ ਵੇਖੋ. ਮਿਆਰੀ ਦੀ ਅਗਵਾਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਇਸੇ ਰੂਸੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਰਿਹਾ ਹੈ (ਅਤੇ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ) ਸਫਲ ਕੌਮ ਨੂੰ, ਇਸ ਨੂੰ, ਜਿੱਥੇ ਸਾਡੇ ਮਹਾਨ ਇਤਿਹਾਸ ਨੂੰ ਆਏ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਲਈ ਅਸੰਭਵ ਹੈ.

Canon shortcomings ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ

ਅਜਿਹੇ ਮਿਆਰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਲੇਖਕ ਨੇ ਕੁਝ ਗੰਭੀਰ ਵਿਧੀ orientations ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਦੀ ਰਚਨਾ - ਇਹ ਕੋਈ ਆਸਾਨ ਕੰਮ ਨਹੀ ਸੀ. ਪਰ ਅਜੇ ਵੀ ਇਸ ਵਿੱਚ ਵਿਧੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਅਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਸੋਧ (ਦਾ ਐਲਾਨ - ਇੱਕ ਰੈਡੀਕਲ!) ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ. ਪਰ ਅੱਜ ਉਥੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਸਮਾਜ ਵਿਚ ਇਕ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸਫਲਤਾ ਹੈ ਦੇ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਹੈ: ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਪੁਰਾਤੱਤਵ ਲੱਭਦਾ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ (ਨਾ ਸਿਰਫ ਨਾਵਗਰਾਡ ਵਿੱਚ) ਵੀ ਸੀ.

ਉੱਥੇ ਵੇਦ ਦੇ ਮਿਆਰੀ ਵਿਚ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਨਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿਚ ਰੂਸ ਵਿਚ ਵਰਲਡ ਆਰਡਰ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਠੀਕ ਵੈਦਿਕ ਸੀ. ਕਿੱਥੇ ਹੈ ਕਿ ਮੂਲ ਰੂਸੀ ਮਹਿਮਾ ਜ਼ੋਰ: ਝੋਲੀ ਦੇ ਮੱਠ ਦੇ ਰਾਜਕਾਲ 'ਸਲੋਵੇਨੀਆ ਅਤੇ Ruse ਦੇ ਦੰਤਕਥਾ' ioachim ਕ੍ਰੋਨੀਕਲ, chronograph ਸਿੱਖਿਆ Tikhomirov, ਖੋਜ Gumilyov ਅਤੇ Solonevich ..., ਜਿੱਥੇ ਓਹਲੇ, ਪਰ ਮਾਹਿਰ ਜਾਣਿਆ ਸਮਾਗਮ - ਨੌਜਵਾਨ ਦੀ ਅਜ਼ੋਫ ਸੀਟ ਲੜਾਈ? ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਮਿਆਰੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀ ਹੈ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਹੁਤ ਲੰਬੀ ਹੈ.

ਦੇ ਸੰਸਥਾਤਮਕ ਸਮਾਈ

ਚਰਚਾ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਸੇਵਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਸਿਰਜਣਹਾਰ ਮਿਆਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਹਨ. ਬਸ ਇਸ ਨੂੰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋਵੇਗਾ ਦੀ ਇਕ ਮਿਸਾਲ ਨੂੰ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ. ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇਵਾਨ Grozny ਇੱਕ "ਆਦਮੀ-ਖਾਣ" ਨਹੀ ਸੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਨਾ ਸਿਰਫ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ, ਉਸ ਨੇ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਰੂਸ ਦੇ ਇਲਾਕੇ ਇੱਕ ਸੌ ਫੀਸਦੀ ਹੈ (!): 2.8 ਤੱਕ 5.4 ਲੱਖ ਵਰਗ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਪੰਜਾਹ ਸਾਲ ਦੇ ਰਾਜ ਲਈ ਉਸ ਨੇ ਇਕ (!) ਸਿਰਫ਼ ਪੈਰਸ ਵੱਧ ਕਿਤੇ ਘੱਟ ਲੋਕ ਚਲਾਉਣ ਨੂੰ ਸੰਤ ਬਰਥੁਲਮਈ, ਜਿੱਥੇ Huguenots ਕੁਝ ਹੀ ਘੰਟੇ ਹੋਰ ਮਾਰੇ ਗਏ ਸਨ.

ਅਤੇ ਦੋ ਦਿਨ ਲਈ ਇੱਕੋ ਮਸੀਹੀ ਦੂਜੇ (!) ਸ੍ਟਾਕਹੋਲ੍ਮ ਵਿੱਚ ਖ਼ੂਨ ਦੀ ਪਰਜਾ ਹੋਰ ਰੋਕਿਆ ਦਸ ਵਾਰ. ਪਰ ਉਸੇ ਵੇਲੇ 'ਤੇ ਇਹ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਟੀਮ' ਚ ਬੇਜ਼ਮੀਨੇ ਵੀਹ ਗੁਣਾ ਘੱਟ (ਕਾਨੂੰਨ vagrancy) ਅਟਕ, ਅਤੇ ਡੱਚ ਦੌਰਾਨ ਨਾ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਾਰੇ ਗਏ ਸਨ ਅੱਸੀ ਸਾਲ 'ਜੰਗ. ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਹੋਰ ਤੱਥ ਨੂੰ. ਪੇਟਿੰਗ, ਜਿੱਥੇ ਪਾਤਸ਼ਾਹ ਆਪਣੇ ਪੁੱਤਰ ਇਵਾਨ ਨੂੰ ਮਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਬਾਅਦ, ਇਲਿਆ Repin ਹੱਥ ਨੂੰ ਅਧਰੰਗ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 pa.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.