ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਲਈ ਇੱਕਸੁਰ

ਫੈਡਰਲ ਵਿੱਦਿਅਕ ਮਿਆਰ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਸੰਦ, ਢੰਗ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ, ਬੋਧ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਾਬਲੀਅਤ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰਨ ਲਈ. ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸੰਯੋਜਿਤ ਕੇ ਸਭ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਮੌਕਾ - ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਹੈ.

ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਕੰਮ ਦਾ

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਅਰਥ ਵਿਚ ਹੈ - ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ. ਜੇ ਕੋਈ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਫਿਰ ਇਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ. ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ, ਹੋਰ ਕੁਸ਼ਲ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਦੇ ਦਬਾ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਤੱਕ ਵਧ. ਅਸਲੀਅਤ ਵਿੱਚ, ਹੋਰ ਮਾਮਲੇ ਹਨ - ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਅਧਿਆਪਕ ਮਜਬੂਰ ਇੱਕ ਸਮੱਸਿਆ "ਦੀ ਕਾਢ" ਦੱਸੋ: ਇਕ ਪਾਸੇ 'ਤੇ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹੋਰ' ਤੇ - "ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਲਈ" ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੀ ਭਲਾਈ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ,. ਜੇ ਵਿਸ਼ਾ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਹੈ, ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਭਾਗ ਲੈਣ ਦੇ ਲਈ ਦਿਲਚਸਪ ਹੈ.

ਜਦ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ?

ਕੀ ਉਮਰ ਦੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਹੈ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਬੱਚੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ? ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਹੀ ਬਾਲਗ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇ ਨਾਲ ਅੰਗ ਉਮਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮ ਭਾਈਵਾਲ ਬਣਨ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਕੰਮ 'ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਬਾਗ ਵਿੱਚ ਆਉਣ, ਬੱਚੇ ਅਜੇ ਵੀ ਨਵ ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਲਈ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਸਭ ਨੂੰ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਇਸ ਕਾਰਜ ਨੂੰ ਸੰਭਵ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ 4 ਦੇ ਕੇ - 5 ਸਾਲ, ਪ੍ਰੀਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮਾਸਟਰ ਨੂੰ, ਬੱਚੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ.

ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਰਿਸ਼ਤਾ "ਬੱਚੇ ਨੂੰ - ਬਾਲਗ" ਮਿਲੀਭੁਗਤ 'ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ. ਪਹਿਲੀ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੀਨੀਅਰ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ, ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ equipotent ਭਾਈਵਾਲ ਬਣਨ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨ ਆਏ ਹਨ. ਇਸ ਲੇਖ ਵਿਚ ਸਾਨੂੰ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਵਿਚਾਰ ਵਿਚ, ਨੂੰ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਲਈ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਲਈ.

ਸਰਗਰਮੀ ਖਾਤਾ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ

ਬੱਚੇ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਚਾਰ ਸਾਲ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪਤਾ ਹੈ, ਜਦ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕੁਝ ਫੀਚਰ ਹੈ.

• ਔਸਤ ਉਮਰ ਸਰੀਰਕ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਉਹ ਹੋਰ ਸਰਗਰਮ ਬਣ. ਇਸ ਊਰਜਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਦਿਸਦਾ ਹੈ ਪੂਰਾ ਹੋ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੇਗਾ. ਮੱਧ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ chetyrohletkami ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਉਪਲੱਬਧ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
• chetyrohletok ਵਿਚ ਅਕਸਰ ਚਿੜਚਿੜੇਪਨ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਰਾਜ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਅਧਿਆਪਕ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਇਹ ਦਿਲਚਸਪ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਿਚਲਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧੀਆ ਹੈ. ਦੀ ਤਾਕਤ ਹਾਸਲ ਹੈ ਅਤੇ ਆਰਾਮ, ਰਾਹਤ ਤਣਾਅ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੀ ਫਰੇਮਵਰਕ ਵਿੱਚ ਆਯੋਜਿਤ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਨਾਲ ਨਾਲ, ਜੇਕਰ ਇਹ ਵੰਨ ਹੈ - ਅਤੇ ਮੋਬਾਇਲ, ਅਤੇ ਚੁੱਪ ਹੈ, ਪਰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਭਾਵਨਾਤਮਕ. ਇਸ ਲਈ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਵਿਕਾਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ.
• ਨਿਊ ਮੌਕੇ ਹਾਣੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ. ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਡਰਾਫਟ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਖਾਇਆ ਗੱਲਬਾਤ ਜੋੜ ਗੇਮਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
• ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੁਝ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਦਾ ਬਾਲਗ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਇਹ ਲੋੜ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮੁਲਾਕਾਤ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜੇ ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਿਰਫ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ ਮਾਪੇ ਨਹੀ ਹੈ. ਸੰਯੁਕਤ ਅਸਲ 'ਸਮਝ ਦਾ ਗਠਨ, ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਕੌਣ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?

ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਦੇ ਬੱਚੇ, ਸੰਭਾਲ, ਅਧਿਆਪਕ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਤਹਿ ਬਾਲਗ ਕਰਨ, ਪਰ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਸਾਫ ਬਣ, ਜੋ ਕਿ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਉਮਰ ਗੁਣ ਦੀ, ਉਹ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ, ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਪਤਾ, ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਦੀ ਪੜਚੋਲ. ਇੱਕ ਚੰਗੀ-ਆਯੋਜਿਤ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਰਫ, ਮਾਸਟਰਪੀਸ ਬਣਾਉਣ ਬਣਾਉਣ, ਕਾਰਜ, ਨੂੰ ਲਾਉਣ ਲਈ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਲੋੜ ਦੇ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਨਾ ਕਰਦੇ, ਪਰ ਇਹ ਵੀ.

ਕਿਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ?

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਅਚਾਨਕ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਥੀਮ ਕੁਝ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਘਟਨਾ ਵਾਪਰਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ. ਇਸੇ ਬਾਰੇ ਪਿਘਲੇ snowman, ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਹੁਲਾਰਾ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਵਾਲ. "ਬਸੰਤ" ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ , ਬਸੰਤ ਦੇ ਸੰਕੇਤ ਇਸੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਬਰਫ਼ ਪਿਘਲ ਅਤੇ ਧੁੰਦਲਾ. ਗੇਮਸ ਵਿੱਚ ਸੰਸਾਰ ਬਾਰੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਝ ਫੈਲਾਓ. ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਸੰਤ ਬਾਰੇ ਸਾਹਿਤ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਉਸ ਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਬਾਗ ਵਿੱਚ ਸੈਰ ਦੌਰਾਨ ਸੁਭਾਅ ਵਿਚ ਬਦਲਾਅ ਲਈ ਜਾਗ, ਕਵਿਤਾ ਅਤੇ ਗੀਤ, ਝਲਕ ਵਰਣਨ, ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਅਤੇ ਫੋਟੋ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ, ਬਰਫ, ਰੰਗਤ ਨਾਲ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਲਈ, ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣ. "ਬਸੰਤ" ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬਸੰਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਲੈਣ ਲਈ ਕੰਮ ਦੀ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਇੱਕ ਰਚਨਾਤਮਕ ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ.

ਡਰਾਫਟ ਇੰਟੀਗਰੇਟਡ ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ?

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਚ ਮੱਧ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਸੰਯੋਜਿਤ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦਾ ਪੂਰਾ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹੀ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਦੀ ਇੱਕ ਮਿਸਾਲ ਉੱਤੇ ਗੌਰ ਕਰੋ. 9 ਮਈ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ "ਜਿੱਤ ਦਿਵਸ 'ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ. ਔਸਤ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਇਸ ਮਾਮਲੇ 'ਚ, ਕੰਮ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਵਰਤ ਬੱਚੇ ਦੀ ਇੱਕ ਪਰਭਾਵੀ ਵਿਕਾਸ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਬੋਧ ਵਿਕਾਸ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੱਥ ਅਤੇ ਘਟਨਾ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਉਪਲੱਬਧ ਸਮਝ ਦੇ ਇੱਕ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੇਵਾ ਕਰ ਜਾਵੇਗਾ.
• ਸਪੀਚ ਵਿਕਾਸ ਬੱਚੇ, ਸਾਹਿਤ ਨਾਲ ਜਾਣਦੇ, ਯਾਦ ਕਵਿਤਾ, ਛੋਟਾ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਸੰਕਲਨ ਦਾ ਸਰਗਰਮ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਭਰਪੂਰਤਾ ਲਈ ਯੋਗਦਾਨ.
• ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਵਿਚ ਵਰਤਿਆ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਸਮੱਗਰੀ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਕਲਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸੁਹਜ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਜੰਗ ਸਾਲ ਦੇ ਗੀਤ ਨੂੰ ਸੁਣਨ, ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇਹ ਅੰਕੜੇ ਦੁਆਰਾ) ਕਲਾਤਮਕ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਵਿਚ ਸਾਬਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ.
• ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇ ਬਾਲਗ - ਮਾਪੇ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ - ਅਤੇ ਬੱਚੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਵਿਕਾਸ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ - ਸੰਯੁਕਤ ਸਮਾਗਮ, ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਡਿੱਗ ਸਿਪਾਹੀ ਸਮਾਰਕ ਦਾ ਵਾਧੇ ਦਾ ਦੌਰਾਨ ਬਾਲਗ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਉਹ ਰੌਚਕ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਮੀਕਰਨ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੀ ਲੜੀ ਕੀ ਹੈ?

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਪੜਾਅ '- ਤਿਆਰੀ ਹੈ, ਜਦ ਕਿ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ, ਉਦੇਸ਼, ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਨਤੀਜੇ, ਚੁਣਿਆ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਲਈ ਵਿਧੀ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦਾ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਬਾਹਰ ਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ' ਤੇ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਤਜਰਬੇ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਗੌਰ ਕਰੋ, "fatherland ਦਿਵਸ ਦੇ Defender ਦੇ." ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਕਰਕੇ, 23 ਫਰਵਰੀ ਦੇ ਔਸਤ ਗਰੁੱਪ ਨੂੰ ਲੜਕੇ ਅਤੇ dads ਲਈ ਇੱਕ ਦਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਮੱਸਿਆ - ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਦੀ ਮਿਤੀ ਮਾਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਟੀਚਾ - ਕਰਵਾਏ ਸਮਾਗਮ ਤੱਕ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜਜ਼ਬਾਤ ਅਤੇ ਬਾਲਗ - fatherland, ਉਮੀਦ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਦੇ ਨਵ ਅਤੇ ਗਰਭਵਤੀ ਰੱਖਿਆ ਵਧਾਈ.

ਅਗਲੇ ਪੜਾਅ ਦਾ ਇੱਕ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਹੈ: ਸਰਵੇਖਣ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਹਾਲਤ 'ਤੇ ਕਰਵਾਏ, ਪ੍ਰੇਖਣ, ਪੜ੍ਹਾਈ. ਫਰਵਰੀ 23 ਲਈ ਸਾਡੇ ਤਿਆਰੀ ਆਗਾਮੀ Holiday ਦੇ ਰੂਪ ਬਾਰੇ ਮਾਪੇ ਤੇ ਬੱਚੇ ਦਾ ਇੱਕ ਸਰਵੇਖਣ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਵਿਆਜ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਪੋਪ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣ ਲਈ ਨਾਲ ਬੱਚੇ videoopros ਜਾਵੇਗਾ. ਉਸ ਦੇ ਅੰਕ ਘਟਨਾ ਦੌਰਾਨ ਸਾਬਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਜਾਵੇਗਾ.

ਰਚਨਾਤਮਕ ਪੜਾਅ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ, ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਉੱਥੇ ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਯੁਕਤ ਮੋਸ਼ਨ ਹੈ - ਸਭ ਦਿਲਚਸਪ ਕੰਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ. ਤਿਆਰ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਘਟਨਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਅਵਸਥਾ ਦਾ ਤੱਤ ਨੂੰ ਇਸ ਦੇ ਪਰਿਵਹਨ ਦੀ ਰਕਮ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਕੰਮ ਦੇ ਹੋਰ ਫਾਰਮ ਦੀ ਵਰਤੋ ਵਾਧਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਫੋਟੋ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ "ਸਾਡੇ ਦਾਦੇ ਅਤੇ ਪਿਉ", ਡਰਾਇੰਗ ਦੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ "ਸਾਡਾ ਫੌਜ" ਦੇ ਸੰਗਠਨ.

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਨਿਯਮ, ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਉਦੇਸ਼ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ, ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਕੰਮ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਪੜਤਾਲ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਮਿਲੇਗਾ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਘਟਨਾ ਦੇ ਬਾਅਦ ਤੁਰੰਤ ਫੀਡਬੈਕ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਗ ਲੈਣ ਦੀ ਮੰਗ ਜ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਭ ਕੁਝ ਖਾਤੇ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੀ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ.

ਕਿਸ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ?

ਅੱਜ ਦੇ ਹਾਲਾਤ ਇਸ ਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜ਼ਰੂਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਬਣਾਉਣ. ਸਰਗਰਮੀ, ਫਾਰਮ ਅਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਢੰਗ ਵਿਚ ਫ਼ਰਕ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਥੀਮੈਟਿਕ ਸੈਸ਼ਨ, ਬੱਚੇ ਖੇਡ, ਬਾਲਗ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਯੁਕਤ ਸਰਗਰਮੀ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ,' ਤੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਮਾਪੇ ਲਈ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕੰਮ ਪਰਿਵਾਰ. ਦਾ ਸਾਥ ਦੇਣ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਨਿਦਾਨ ਢੰਗ: ਸਰਵੇਖਣ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਖੋਜ ਢੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ - ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਦੀ ਸਟੱਡੀ experimenters ਬਣ.

ਵਾਤਾਵਰਨ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਦੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਬਾਲਗ "ਪਰਿਵਾਰ ਦੇ ਐਲੀ" ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬਣਾਉਣ ਪੰਛੀ ਨਿਰਵਿਘਨ ਜ ਬਸੰਤ ਮਲਬੇ ਦੇ ਸਾਫ਼. ਅਜਿਹੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਖ਼ੁਸ਼ ਹੋਵੇਗਾ, ਉਹ ਲਾਭਦਾਇਕ ਕੁਝ, ਆਪਣੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੀਤਾ ਸੀ ਤੇ ਮਾਣ ਹੋਵੇਗਾ.

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਮੁੱਖ ਫਾਇਦੇ ਕੀ ਹਨ?

ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦਾ - ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਾਰਜ ਨੂੰ, ਇਸ ਦੇ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕੁਦਰਤ ਬੱਚੇ ਸੁਤੰਤਰ ਅਤੇ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚਣ ਦੀ, ਗਿਆਨ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਣ ਅਤੇ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਨੂੰ - ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਮੌਕਾ ਮਾਪੇ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਉਸ ਬਾਗ ਵਿੱਚ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ.