ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਸਮਰੱਥਾ: ਇਸ ਨੂੰ ਖਿਰਦੇ ਜ ਹਾਸਲ ਗੁਣ ਹੈ?

ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਆਪਣੇ ਦਿੱਖ, ਗਠਨ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ - ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਮੁੱਦੇ ਦੇ ਇੱਕ ਹੈ. ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਕੋਈ ਸਾਫ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਬੀ.ਐਮ. Teplov ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਗੁਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਹੋਰ ਤੱਕ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਾਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਕਾਬਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੇ, ਫਿਰ, ਸਭ ਦੇ ਪਹਿਲੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਕੰਮ ਵਿਚ ਇਸ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਤਰਖਾਣ ਜ ਜੁੜਣ,, ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ, ਸਮਝਣ ਗਣਿਤ ਪੈਟਰਨ ਅਤੇ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਕਾਰਵਾਈ ਇਸ ਨੂੰ, ਜੋ ਕਿ ਅਸਲ ਉਸ ਦੇ ਨਾਲ ਸਟੱਡੀ ਕਰ ਹੋਰ ਲੋਕ, ਬਦਤਰ ਆਪਣੇ ਹੀ ਡਾਟਾ ਹੁਨਰ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਦੇ ਸਾਰੇ, ਆਪਣੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਨਾ ਕਰੋ. ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਦੀ ਮਿਆਦ ਸੰਭਾਵੀ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਵਧੀਆ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਹੋਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਜਦ ਮਾਪੇ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਕਸਰ ਵਾਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਜ ਇਕ ਹੋਰ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਪ੍ਰਗਟ ਸੁਣਿਆ ਰਹੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਿ ਕਰਨ ਲਈ ਆਇਆ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਖਿੱਚਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਰੀਰਕ ਜਹਾਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਸ ਨੂੰ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਨਤੀਜੇ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਹਾਣੀ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਕਈ ਮਾਣ ਨੂੰ ਦੇ ਮਾਣ ਹੈ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿਚ ਸਮਰੱਥਾ ਅਕਸਰ ਅਜਿਹੇ "ਪ੍ਰਤਿਭਾ" ਅਤੇ ਰੂਪ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ, "ਪ੍ਰਤੀਭਾ." ਇਹ ਤੁਲਨਾ ਉਚਿਤ ਹੈ, ਕਿਉਕਿ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ, ਆਪਣੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਅੰਤਰਾਲ ਬਾਅਦ ਇਸ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਬਾਰੇ ਕਿਹਾ ਜਾ ਕਰਨ ਲਈ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਹੈ ਸੰਭਵ ਹੈ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਇੱਕ preschooler ਪੇਟਿੰਗ ਜ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਹੈ, ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਪਸੰਦ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਇਸ ਦੇ ਤਾਲਮੇਲ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹਨ neuropsychiatric ਦਾ ਦਰਜਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿੱਧਾ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ. ਇਸ ਕਰਕੇ ਅਜਿਹੇ ਲੋਕ ਕੁਝ ਖਿੰਡੇ ਹੋਏ ਹਨ, nesobrannosti ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਚਲਿਤ ਹੈ. ਪਰ ਜਦ ਹਾਲਾਤ ਇਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦਾਨ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਯਤਨ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪਤਾ ਲੱਗਿਆ ਹੈ ਕਰਨਾ ਹੈ , ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ? ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਖੋਜ ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ.

ਕਿਉਕਿ ਇਹ ਗੁਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੰਮ ਵਿਚ ਗਿਆਨ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਵੀ ਕਾਫ਼ੀ ਆਸਾਨ ਅਤੇ ਸਫਲ ਹੈ, ਸਾਨੂੰ ਇਕ ਜੈਨੇਟਿਕ ਰੁਝਾਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪੈਦਾਇਸ਼ੀ ਅੱਖਰ ਦੇ ਕੁਝ ਦੇ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਇਹ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਬਿਨਾ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਕਾਫ਼ੀ, ਪੇਟਿੰਗ ਲਈ ਮਨੁੱਖੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਡੂੰਘੀ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਨਾ ਕੀਤੀ ਦਾ ਹੱਕ ਨਾ, ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਸਿਖਲਾਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਜ-ਹਾਜ਼ਰੀ ਬਾਰੇ ਸੱਚਾਈ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਦਾ ਪਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਸਰਗਰਮੀ ਦੀ ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ 'ਚ ਹੈ.

ਕਾਬਲੀਅਤ ਵਿਕਾਸ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਦੱਸਦਾ ਹੈ: ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਛੋਟੇ ਝੁਕਾਅ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਪਰ ਬਹੁਤੇ ਲੋਕ ਜਨਮ ਅਜਿਹੇ 'ਤੇ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਵੱਧ ਹੋਰ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ? ਜਵਾਬ ਸਾਫ਼ ਹੈ: ਸਿਰਫ ਕਰਵਾਉਣ ਤੇ ਕੁਦਰਤ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰ ਕੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਉੱਚ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.