ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਵੈ-ਪਰਬੰਧ: ਕੱਲ੍ਹ ਅਤੇ ਅੱਜ

ਕਈ ਲੋਕ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ - ਇਸ ਆਧੁਨਿਕ ਸਮਾਜ ਦਾ ਇਕ ਉਤਪਾਦ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਾ ਸਬੂਤ ਹੈ. ਪਰ ਜੇ ਮੱਧ-ਉਮਰ ਅਤੇ ਬਜ਼ੁਰਗ ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਯਾਦ ਹੈ, ਤਦ ਅਤੇ ਉਥੇ ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੇਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲੇਗਾ. ਟੀਮ ਦੇ ਆਗੂ ਨੂੰ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਲਿੰਕ, ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦਸਤੇ ਦੇ ਮੁਖੀ ਨੂੰ ਟੀਮ 'ਸਲਾਹ' ਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ. ਵੀ ਅਕਤੂਬਰ ਵਿਚ ਜੂਨੀਅਰ ਹਾਈ ਵਿਚ ਤਾਰੇ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਬੱਚੇ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਚੁਣਿਆ ਹੁਕਮ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੋਵੀਅਤ ਵਾਰ ਦੇ ਇੱਕ ਸਰਕਾਰ ਸਿਸਟਮ ਨਾਲ ਅੱਜ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ, ਜੇ?

ਸੋਵੀਅਤ ਜ਼ਮਾਨੇ ਵਿਚ, ਅਜਿਹੇ ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਸੰਗਠਨ ਦਾ ਕੰਟਰੋਲ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨਾਲ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਨਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਹੁਕਮ ਦੇ ਦੇਣ - ਕੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਦ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਰਨ. ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਨੂੰ ਹਟਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਇਸ ਦੇ ਬੋਰਡ ਦੇ ਚੁਣੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਚੇਅਰਮੈਨ.

ਅੱਜ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ. ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਸਭਾ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਖ਼ਤਮ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ, ਇੱਕ ਦੀ ਯੋਜਨਾ 'ਤੇ, ਇਸ ਨੂੰ ਫ਼ੈਸਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਚਰਚਾ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਕੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਮੌਜੂਦਾ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਜਨਤਕ ਜੀਵਨ, ਸਰਗਰਮ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਅਤੇ ਸੋਚ ਦੀ ਖੜੋਤ ਦੇ ਖਾਤਮੇ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਬਸ ਪਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਡੇ ਬੱਚੇ ਉਦਾਸੀਨ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਫਾਟਕ ਅਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹਾ-minded people, ਜੋ ਜੇ ਜਰੂਰੀ ਹੈ, ਪੁਰਾਣੀ ਨਿਯਮ ਨੂੰ ਤਬਦੀਲ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ,, ਆਪਣੇ ਹੱਕ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ, ਵੱਧ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਵਾਧਾ ਕਰਨ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਸੰਗ ਨਿੱਜੀ ਅਤੇ ਸਮੂਹਿਕ ਹਿੱਤ ਜੋੜ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮਹੱਤਵ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ. ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਫੈਸਲੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਹੈ.

ਪਰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹੇ ਉਪਰਾਲੇ ਸਿਰਫ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਸੰਬੋਧਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਮਾਫ਼ ਗਲਤੀ. ਜਵਾਨੀ ਕੇ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਸਟੇਰੀਓਟਾਈਪਸ ਦਾ ਗਠਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਅਤੇ hormonally ਦਾ ਕਾਰਨ ਪੱਖੀ ਰੋਕਦੀ ਬਾਲਗ ਦੇ ਨਾਲ ਨਵ ਸੈਟਿੰਗ ਲੱਗਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਨਤਕ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਰਵੱਈਏ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਲਈ, ਐਲੀਮਟਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਰਕਾਰ ਬਣਾਉਣ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਸਫਲਤਾਪੂਰਕ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਵਿਚ ਛੋਟੇ ਸਕੂਲੀ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਉਤੇਜਤ ਕਰਨ ਦਾ ਕੰਮ ਜ਼ਰੂਰੀ ਬਾਹਰ ਲੈ ਕਰਨ ਲਈ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਕੰਮ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਦੇਣ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ, ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ ਕਲਾਸ ਮੀਟਿੰਗ, ਜਸ਼ਨ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰਿਪੋਰਟ ਅਤੇ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ.

ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਤੱਥ ਹੈ ਕਿ ਕਿ ਇੱਕ ਖਿਲੰਦੜਾ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ, ਵਿੱਤ ਮੰਤਰੀ, ਸਭਿਆਚਾਰ ਮੰਤਰੀ ਅਤੇ ਹੋਰ "ਵੀਆਈਪੀਜ਼" ਨਾਲ ਇੱਕ ਖਾਸ ਕਲਾਸ ਸਮੂਹਕ "ਰਾਜ" ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੁਣੇ ਹੀ ਉਤਪਾਦਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਆਪਣੇ ਮੁਦਰਾ ਹੈ, ਜੋ ਮਜ਼ਦੂਰੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਵੇਖਾਈ ਦੇਵੇਗਾ ਸੈੱਟ ਅੱਪ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, "ਰਾਜ ਦੇ." ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਨੂੰ "ਕਸੂਰ" ਜੁਰਮਾਨੇ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਸਾਰੇ ਕਲਾਸ ਫੰਡ ਵਿੱਚ "ਆਮਦਨ ਟੈਕਸ 'ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ. ਇਹ ਚੋਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ, ਕਲਾਸ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਕਰਕੇ ਉਹ ਇਸ ਲਈ ਹੁਣ ਤੱਕ ਪਰੀ ਕਿੱਸੇ ਅਤੇ ਖੇਡ ਨੂੰ ਹਟਾ, ਨਾ ਹੈ, ਕਰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਪੂਰਾ.

ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਵੈ-ਪਰਬੰਧ - ਇਸ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਸੁੰਦਰ ਐਬਸਟ੍ਰੈਕਟਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ ਸਖਤੀ ਯੋਜਨਾਬੱਧ, ਕੁਸ਼ਲ ਬਣਤਰ, ਇਸ ਦੇ ਚੇਅਰਮੈਨ ਕੇ ਸਕੂਲ ਬੋਰਡ ਦੇ ਚੁਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਆਮ ਵੋਟ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੈ.

ਹਰ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੀ ਸੰਪਤੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਇਹ "ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਸਰੀਰ", ਕਲਾਸ 'ਚ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਨਾਲ ਮੀਟਿੰਗ' ਤੇ ਸ਼ਾਗਿਰਦੀ ਦੇ ਨੁਮਾਇੰਦੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕੰਮ. ਅਤੇ ਉਹ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਕ ਲਾਭਦਾਇਕ ਕੰਮ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ - ਰਹਿੰਦ-ਪੇਪਰ, ਡਿਊਟੀ, ਅਤੇ ਆਮ ਸਫਾਈ ਕਲਾਸ ਦੇ ਭੰਡਾਰ '.

ਪਰ ਸਭ ਕੁਝ ਉਪਰ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ - ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਆਦਰਸ਼ ਸਵੈ-ਸਰਕਾਰ ਹੈ ਅਤੇ,. ਕਈ ਸਕੂਲ ਹਾਲੇ ਵੀ ਇਸ ਨੂੰ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਸੁੰਦਰ ਸ਼ਬਦ ਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਿਰਫ ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, "ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਦਿਨ" ਯਾਦ ਹੈ ਜਦ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਬਕ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ. ਕੀ ਸਾਰੇ ਬੰਨੇ 'ਤੇ.