ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਮੁੱਖ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਦੀ ਲੋੜ ਕਾਰਨ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਤੇ ਸੀਨੀਅਰ ਵਿਦਿਅਕ ਲਿੰਕ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਨ ਲਈ. ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ - ਇੱਕ ਬਹੁ-ਮਕਸਦ ਡਿਊਟੀ, ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਲਈ ਗੰਭੀਰ ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲਗਾ.

ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਕਾਰਵਾਈ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ. ਇਹ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਵਿਚ ਅੰਦਰੂਨੀ ਬੰਧਨ ਯੰਤਰ ਦੀ ਸੂਚੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਕਾਰਜ

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਅਹੁਦੇ ਲਈ ਨਿਯੁਕਤੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਦੇ ਆਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਬਾਹਰ ਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਡਿਪਟੀ ਮੁਖੀ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸ਼ਰਤ 'ਇੱਕ ਉੱਚ ਜ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਹੈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿੱਖਿਆ.

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਡਿਊਟੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਸੰਗਠਨ, ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਿੱਤ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਇਕ ਗਰੁੱਪ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਸੰਗਠਨ ਮਾਪੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ.

pedagogical ਸਟਾਫ, ਪ੍ਰਬੰਧਕੀ ਅਧਿਕਾਰੀ, ਮਾਪੇ: ਨਤੀਜੇ ਐਨਾਲਿਟੀਕਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਉਪਲੱਬਧ ਹਨ, ਵਿਦਿਅਕ ਸਪੇਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸੇਦਾਰ ਨੂੰ ਰਿਪੋਰਟ. ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਬਣਤਰ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:

• ਦਿਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼.
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ.
• ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਗਠਨ.
• ਬਾਹਰੀ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ.
• ਵਿਦਿਅਕ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ.
• ਤਕਨੀਕੀ ਸਿਖਲਾਈ.
• ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ.
• ਹੱਕ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ.

ਦਿਸ਼ਾ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਤਿੰਨ ਮੁੱਖ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ: ਹਰ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਪਹੁੰਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਭਾਈਚਾਰੇ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਾਲ ਦਖਲ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤਾ. ਇਹ ਕੰਮ ਨੂੰ interrelated ਹਨ. ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਦੇ ਕੰਮ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਸੰਬੰਧ ਦੀ ਇਿਸਾਰਤਾ ਹਾਣੀ, ਵਿਦਿਅਕ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ 'ਚ ਉਸ ਦੀ ਸਵੈ-ਬੋਧ ਦੇ ਨਾਲ. ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਮੂਹਿਕ ਵਿਚ ਸਫ਼ਲ ਸਿਾਿੀਕਰਨ - ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹਾਲਤ ਹੈ.

ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਲਾਸ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਲਈ ਇੱਕ ਕੁਦਰਤੀ ਬ੍ਰੀਡਿੰਗ ਜ਼ਮੀਨ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਜੈਵਿਕ ਤੱਤ - ਭਾਈਚਾਰੇ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਾਨਤਾ ਲਈ ਮਹੱਤਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ.

ਇਹ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਉਸਾਰੂ, ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੀ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਹਿੱਸਾ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ. ਸੰਯੁਕਤ ਸਮਾਗਮ ਆਯੋਜਿਤ - ਦੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਛੋਟੀ ਰਾਹ "ਸਕੂਲ-ਪਰਿਵਾਰ."

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ, ਬੌਧਿਕ, ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ psycho-pedagogical ਹਾਲਾਤ ਦੇ ਗਠਨ 'ਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਹ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਸ ਨੇ ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਗੁਣ, ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਰਹਿਣ-ਸਹਿਣ ਦੇ ਨੂੰ ਪਤਾ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਕਾਰਜਕੁਸ਼ਲਤਾ ਵੀ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ:

• ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੌਰੇ.
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ.
• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਨਿੱਜੀ ਫਾਇਲ ਬਣਾਉਣਾ.
• ਹਾਜ਼ਰੀ ਅਤੇ ਭਟਕਿਆ ਰਵੱਈਏ ਦੇ ਰੋਕਥਾਮ ਦੇ ਕੰਟਰੋਲ.

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਨਿੱਜੀ ਸਮਰੱਥਾ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਗਿਆਨ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਟੀਮ' ਚ ਖੁਲਾਸਾ ਸੰਭਾਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਬੱਚੇ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਗਠਨ

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਸਕੂਲ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਗਠਨ, ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਦੇ ਕਾਰਜ ਦੇ ਨਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ. , ਸਿਾਿੀਕਰਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪਹਿਲੇ ਤਜਰਬੇ ਨੂੰ, ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਸੀਨੀਅਰ ਮਬਰ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੀ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤੇ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਸੋਸ਼ਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਭਲਾਈ: ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੁਝ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਇਸ ਕਰਕੇ.

ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਗਠਨ ਦੇ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਹਿੱਸਾ ਹੈ. ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਇਸ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ ਕੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ?

• ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨੇ.
• ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਇਨਡੋਰ ਮਾਹੌਲ ਟੀਮ ਦੇ ਪੜਤਾਲ.
• ਵਾਧੂ ਪਾਠਕ੍ਰਮ, ਸਭਿਆਚਾਰਕ, ਖੇਡ ਅਤੇ ਬੌਧਿਕ ਕੰਮ.
• ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਜੁਆਇੰਟ ਕੰਮ.
• ਯਾਤਰਾ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ: ਖੇਤਰੀ, ਸ਼ਹਿਰੀ, ਖੇਤਰੀ.

ਬਾਹਰੀ ਵਾਤਾਵਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ

ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਹਿੱਤ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ (ਸਕੂਲ, ਸ਼ਹਿਰ) ਵਿਚ ਇਕ ਸਮੂਹ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਦੀ ਟੀਮ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਨ ਲਈ - ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਕ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸਕੂਲ ਸਮਾਜ ਦਾ ਇੱਕ ਅੰਗ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ, ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਬੱਚੇ ਸਮੂਹਿਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ.

ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਇੰਚਾਰਜ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਇੱਕ ਸਿਹਤਮੰਦ ਮਾਹੌਲ ਦੇ ਗਠਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਅਨੁਕੂਲ ਹਾਲਾਤ ਦਾ ਗਠਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਇਸ ਮਕਸਦ ਲਈ:

• ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਖੇਡ ਸਮਾਗਮ ਦੇ ਸੰਗਠਨ.
• ਡਿਊਟੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ.
• ਦੇ ਕੰਮ ਦੇ ਸਮੂਹਿਕ ਰੂਪ ਦੇ ਸਵੈ-ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰੋ.
• ਮੁਕਾਬਲੇ, ਬੌਧਿਕ ਕੰਮ, ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ.

ਵਿਦਿਅਕ ਸਰਗਰਮੀ

ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ - ਮੋਹਰੀ ਸਰਗਰਮੀ, ਪਰ ਕੋਈ ਵੀ ਘੱਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੋਰ ਫੰਕਸ਼ਨ. ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਇੱਕ ਟੀਮ ਦੇ ਨਾਲ - ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਹਾਰ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਅਸੂਲ ਦੀ ਗੋਦ 'ਤੇ ਉਦੇਸ਼ ਦੇ ਇੱਕ ਸਚੇਤ ਗਠਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਠਾਉਣ ਵੱਖ ਵੱਖ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਹੀ:

• ਥੀਮੈਟਿਕ ਮੀਟਿੰਗ.
• ਵਿਦਿਅਕ ਕੰਮ.
• ਸਮਾਜਿਕ-ਦੀ ਮੰਗ ਵਿਹਾਰ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮ ਭਾਗੀਦਾਰੀ (ਸਾਬਕਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ, ਸਾਫ਼, ਸਮਾਰੋਹ, ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ).

ਹੋਰ ਸਿਖਲਾਈ

ਹੁਨਰ ਆਪ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਕ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹੈ.

ਇਹ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਇਹ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰੇ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਤਕਨੀਕੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਸਵੈ-ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਤ ਸ਼ਾਮਿਲ ਹਨ. ਇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ:

• ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਰਚਨਾਤਮਕ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ.
• ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸੈਮੀਨਾਰ ਅਤੇ ਕਾਨਫਰੰਸ ਦਾ ਦੌਰਾ.
• ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੁਦਰਾ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ.
• ਪ੍ਰਿੰਟ ਕੀਤੀ ਹੋਈ ਸਮੱਗਰੀ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਦਾ ਅਧਿਐਨ.
• ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਚਾਰ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ

ਇੱਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਧਿਆਪਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕੰਮ ਦੇ ਲਈ ਕੰਪਲੈਕਸ ਦੀ ਇੱਕ ਨੂੰ ਕੁਝ ਗਿਆਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਯੋਗ ਹੋਣ ਲਈ:

• ਬੱਚੇ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਹੈ ਨੌਜਵਾਨ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਰੀਰ.
• ਮਾਸਟਰ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ.
• ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਢੰਗ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕੰਮ ਦੇ ਆਧੁਨਿਕ ਢੰਗ ਦੇ ਵਾਰਸ ਕਰਨ ਲਈ.
• ਇਹ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਰਸ਼ੀਅਨ ਫੈਡਰੇਸ਼ਨ ਸ਼ਰਾ "ਸਿੱਖਿਆ 'ਤੇ" ਦੇ ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਗਿਆਨ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਕਨਵੈਨਸ਼ਨ ਬਾਲ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ' ਤੇ, ਮਨੁੱਖੀ ਅਧਿਕਾਰ ਅਤੇ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਸਥਾਨਕ ਕੰਮ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਦੇ ਕੰਮ 'ਤੇ ਘੋਸ਼ਣਾ.

ਹੱਕ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਅਧਿਆਪਕ - ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਉੱਚ ਡਿਗਰੀ. ਇਹ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਲਿਖੇ ਵਿਹਾਰ ਲਈ ਇੱਕ ਮਾਡਲ ਹੈ. ਇਹ ਨਿਯਮ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਸਭ ਲਈ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਇਸ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਤੱਕ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਲਈ, ਜੇ ਉਹ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ, ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ.

ਹੱਕ ਅਤੇ ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਡਿਊਟੀ ਦੋਨੋ ਬਾਹਰੀ ਨਿਯਮ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਅੰਦਰੂਨੀ, ਅਸੂਲ ਦੇ ਕੇ ਤਜਵੀਜ਼ ਨਿਯਮ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਗੰਭੀਰ ਨਤੀਜੇ ਨਿਕਲ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਵਿਵਹਾਰ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਿਤ.

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਹੱਕ ਹੈ:

• ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ psycho-ਸਰੀਰਕ ਿਜਹਨ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ.
• ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ.
• ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਫਾਰਮ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਵਿਚ ਪਹਿਲ ਕਰੋ.
• ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਤੰਗ ਮਾਹਿਰ ਤੱਕ ਢੰਗ, ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ.
• ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਸੱਦਾ.
• ਸਤਿਕਾਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ, ਮਾਪੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਕਾਰਜ ਦੇ ਹੋਰ ਅੰਗ ਨਾਲ ਿਨਰਧਾਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਅਸਹਿਮਤੀ ਹੋਣ ਦੀ ਸੂਰਤ ਵਿਚ ਮਾਣ-ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ.

ਕਲਾਸ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ:

• ਗੈਰ-ਪੂਰਤੀ ਜ ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਅੰਦਰੂਨੀ ਨਿਯਮ ਦੁਆਰਾ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਦੇ ਗ਼ਲਤ ਪੂਰਤੀ ਲਈ.
• ਰੂਸੀ ਕਾਨੂੰਨ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ 'ਸਿੱਖਿਆ' ਤੇ "ਲਈ