ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੇ ਢੰਗ: ਸਾਰ ਅਤੇ ਫੀਡਬੈਕ

ਐਲੇਨਾ ਅਤੇ ਬੋਰਿਸ ਨਿਕਿਟੀਨ ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਲੇਖਕਾਂ ਵਜੋਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਅਸਲ ਵਿਧੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਸੀ. ਇਸਦੇ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਅਨੁਯਾਾਇਯੋਂ ਹਨ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਾਬਲੀਅਤ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਹੀ ਬਣਦੀ ਹੈ ਨਿਕਿਟੀਨ ਸੱਤ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨਾਨੀ ਦੇ ਖੁਸ਼ ਮਾਪਣ ਵਾਲੇ ਹਨ ਜੋ ਚੌਵੀ-ਚਾਰ ਪੋਤੇ-ਪੋਤੀਆਂ ਦੇ ਦਾਦਾ ਕੋਲ ਹਨ.

ਵਿਧੀ ਦਾ ਤੱਤ

ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਇਸ ਵਿਸ਼ਵਾਸ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਬੱਚੇ ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੰਮ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਮਰੱਥਾ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ - ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਫੇਡ ਹੋ ਜਾਣਗੀਆਂ. ਲੇਖਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਜਨਮ ਤੋਂ ਲਗਪਗ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ ਹੈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਬਲੀਅਤ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਬਿਹਤਰ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਗਏ ਹਨ.

ਬੋਰਿਸ ਨਿਕਿਟੀਨ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਦਾ ਬਾਨੀ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਹਰ ਇਕ ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਫਰਜ਼ ਹੈ ਕਿ ਚੰਗੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ "ਅੱਗੇ ਵਧਣ" ਦੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ. ਭਾਵ, ਉਹ ਸਪੇਸ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ (ਘਰ ਜਾਂ ਅਪਾਰਟਮੈਂਟ) ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਅਤੇ ਗੇਮਾਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਖੁਫੀਆ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਨਾਲ ਹੀ ਕਸਰਤ ਲਈ ਗੋਲ਼ੀਆਂ.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਬਕ ਦੇਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਮਾਂ ਲੱਗਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਇਹ ਤੈਅ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਇਸ ਤੱਥ ਨੂੰ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਭੱਤੇ ਭਵਿਖ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨਾਲੋਂ ਅੱਜ ਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਸਨ.

ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਿਚਾਰ

ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਮਝਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਇਸਦੇ ਕੁਝ ਮੁੱਖ ਵਿਚਾਰਾਂ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

1. ਕਿਸੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਸਰਤਾਂ, ਸਿਖਲਾਈ ਜਾਂ ਸਬਕ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਹਰ ਬੱਚੇ ਜਿੰਨਾ ਚਾਹੇ ਜਿੰਨਾ ਚਾਹੇ ਲਗਦਾ ਹੈ ਇਸ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਅਭਿਆਸਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
2. ਹਰੇਕ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ, ਭਾਵੇਂ ਮਾਂ ਜਾਂ ਬਾਪ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਤੋਂ ਉਲਟ ਨਾ ਹੋਣ. ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਗੇਮਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ
3. ਨਵਜੰਮੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੁੱਧ ਚੁੰਘਾਉਣ ਲਈ ਮੰਗ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਰਾਤ ਨੂੰ ਖਾਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੋਵੇ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਕੋਈ ਵੀ ਮੋਡ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਇਹ ਵੀ ਇੱਕ ਦੇ ਸਾਲ ਦੇ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਲਈ ਚਲਾ. ਐਲੇਨਾ ਅਤੇ ਬੋਰਿਸ ਨੇ ਨਿਯਮਾਂ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕੀਤਾ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਤਾਕਤ ਨਾਲ ਪਾਲਣ ਨਾ ਕਰਨ.
4. ਨਿਕਿਟੀਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਨਿਯਮਿਤ ਕਠੋਰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਏਅਰ ਬਾਥ ਵੀ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਬਿਲਕੁਲ ਨਿਰਲੇਪ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ.
5. ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਫਾਈ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਬਹੁਤ ਜਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਬੇਸਿਨ ਤੋਂ ਉਪਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਰਾਤ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
6. ਇਹ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖਾਸ ਜਿਮਨਾਸਟਿਕ ਕਸਰਤਾਂ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਕਿ ਉਹ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ ਤੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਹੋ ਸਕੇ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਅਪਾਰਟਮੈਂਟ ਜਾਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਖੇਡ ਕੰਪਲੈਕਸ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਖਾਲੀ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਕਣ.
7. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਲਈ ਪੂਰੀ ਅਜ਼ਾਦੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਇਹ ਵਿਧੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਸਰਗਰਮ ਸਥਿਤੀ ਲੈਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗੀ.
8. ਹਰੇਕ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖਤਰਨਾਕ ਵਸਤਾਂ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਮੈਚ, ਕੈਚੀ) ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਜੋੜਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਹਾੜ੍ਹੀ ਪੋਟ ਨੂੰ ਛੂਹਣ ਲਈ ਜਾਂ ਸੂਈ ਨਾਲ ਉਂਗਲੀ ਨੂੰ ਥੋੜਾ ਜਿਹਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਬੱਚੇ ਨੂੰ (ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ) ਆਗਿਆ ਹੈ. ਬੋਰਿਸ ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਵਧਾਨੀ ਨਾਲ ਸਿਖਾਏਗੀ, ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਉਹ ਖਤਰਨਾਕ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਸਾਵਧਾਨ ਹੋਣਗੇ.
9. ਜੇ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਧਮਕੀ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਕਾਰ, ਇੱਕ ਵਿੰਡੋ ਖੁਲ੍ਹੀ ਹੋਵੇ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਰੇਲਗੱਡੀ) ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਅਸਾਧਾਰਣ ਡਰ ਅਤੇ ਡਰ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇੱਕ ਮਾਡਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬੱਚਾ ਨੂੰ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਇਸ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਲੈਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
10. ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਇਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ਤੇ ਨਹੀਂ ਮਨਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਬਿਹਤਰ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਨਵੀਂ ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਤੋੜਿਆ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਪਰ ਇਹ ਪੁਰਾਣਾ ਅਖ਼ਬਾਰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸੰਭਵ ਹੈ.
11. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਫਟਾਫਟ, ਚਮਚਾ ਲੈ ਜਾਂ ਪੈਨਸਿਲ ਨੂੰ ਹੱਥ ਵਿਚ ਦੇਣ ਸਮੇਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇਕਾਈ ਦੇ ਸਹੀ ਪੋਜੀਸ਼ਨ ਨੂੰ ਫੌਰਨ ਹੱਲ ਕਰੋ. ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਸਿੱਖਣਾ ਪਵੇਗਾ.

ਯੂਨੀਕੋਬ ਗੇਮ

ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਵਰਣਿਤ ਢੰਗ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਵਜੋਂ, ਨਿਕਿਟੀਨ ਨੇ ਯੂਨੀਕੂਬ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ. ਉਹ ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਕਈ ਅਨੁਆਈਆਂ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਸੀ. ਇਸ ਗੇਮ ਵਿੱਚ 27 ਕਿਊਬ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਰ ਇੱਕ ਦਾ ਮੂੰਹ ਰੰਗਦਾਰ ਪੀਲਾ, ਲਾਲ ਅਤੇ ਨੀਲਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਬੱਚਾ ਇਹ ਜਾਨਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤਿੰਨ-ਅਯਾਮੀ ਸਪੇਸ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਗੇਮ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ, ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਉਹ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਗਿਆਨਾਂ ਨੂੰ ਡਰਾਇੰਗ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ.

ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਯੂਨੀਕੂਬ" ਲਈ ਅਤਿਰਿਕਤ ਸਾਮੱਗਰੀਆਂ 60 ਕਾਰਜਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਦੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਖਾਸ ਪੱਧਰ ਦੀ ਔਖਾਤਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ

ਸਰਲ ਤਰੀਕਾ 2 ਤੋਂ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਕਿਟੀਨ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬੱਚੇ ਲਈ ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਵਧਦੀ ਮੰਗਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਵਧਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਹੈ, ਪਰੰਤੂ ਕੁਝ ਮਾਹਰ ਇਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਯੂਨਿਕੁਬ ਨੂੰ ਛੋਟੀ ਜਿਹੀ ਚੀਜ਼ ਦੇਣੀ ਇਸਦੀ ਕੀਮਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ 2 ਜਾਂ 3 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਵਿਵਿਧ ਸੋਚ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਗੈਰ ਹੈ. ਮਾਹਰ ਜੂਨੀਅਰ ਸਕੂਲੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਯੂਨਿਕਬ ਵਿਚ ਖੇਡਣ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.

ਬੀ. ਨਿਕਿਤਿਨ ਦੀ ਵਿਧੀ ਇਸ ਤੱਥ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜੇ ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦਾ - ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਨਾ ਕਰੋ. ਇਸ ਲਈ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਗੇਮ ਤੋਂ ਲੋੜੀਂਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿਓ, ਜੋ ਕਿ ਮੁਫ਼ਤ ਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਸਾਰੀ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਪੇਪਰ ਤੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਯੂਨੀਕੂਬ ਕਿਵੇਂ ਖੇਡਣਾ ਹੈ

ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਖੇਡ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. "ਯੂਨਿਕੁਬਾ" ਦੇ ਲੇਖਕ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕੋ ਰੰਗ ਦੇ ਚਿਹਰੇ ਆਜ਼ਾਦ ਰੂਪ ਵਿਚ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ. ਕਿਊਬ ਹੋਣਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਦੇ ਲਈ, ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਦੀ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਉਹ ਖੁਦ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਵਿੱਚ ਖੁਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰੇਗਾ.

ਜੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਮਾਡਲ ਨਹੀਂ ਮਿਲਦਾ, ਤਾਂ ਬਾਲਗ ਨੂੰ ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਦੇਣੀ ਚਾਹੀਦੀ. ਇਹ ਬਿਹਤਰ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬੱਚਾ ਖੇਡ ਨੂੰ ਟਾਲ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਤਾਕਤ ਨਾਲ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਨਹੀਂ. ਨਿਕਟੀਨ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ , ਕਿਊਬ ਕਿਸੇ ਵੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਅਪੀਲ ਕਰਨਗੇ.

ਨਿਕਿਟੀਨ ਆਪਣੀ ਕਿਤਾਬ "ਬੌਧਿਕ ਗੇਮਜ਼" ਵਿੱਚ ਯੂਨਿਕਬ ਦੇ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੇ ਹਨ. ਬੱਚੇ ਖ਼ੁਦ ਇਹ ਤੈਅ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਨਿਯੁਕਤੀਆਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦਾ ਪੱਧਰ ਕੀ ਹੈ.

ਪਰ, ਜਿਵੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਕੁਝ ਮਾਹਿਰ ਅਤੇ ਟੀਚਰ ਇਸ ਗੱਲ ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਖੇਡ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਯੋਗ ਹੈ. "ਯੂਨੀਕੂਬ", ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਅਨੁਸਾਰ, ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਇਕ ਵਧੀਆ ਮਦਦ ਹੋਵੇਗੀ ਜਿਹੜੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਬੱਚਾ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਮਿਹਨਤੀ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ

ਖੇਡ "ਫੋਲਡ ਵਰਗ"

ਅਗਲੀ ਗੇਮ, ਜੋ ਨਿਕੋਟੀਨ ਵਿਕਾਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ, ਨੂੰ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਲੇਖਕਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਵੇਗਾ, ਜੋ 3 ਤੋਂ 7 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਵਿੱਚ ਹਨ. "ਫਲੋ ਸਾਇਡ" ਵੱਖਰੇ ਜਿਓਮੈਟਿਕ ਆਕਾਰਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਰਗ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹਰੇਕ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਉਸੇ ਰੰਗ ਵਿਚ ਰੰਗਿਆ ਗਿਆ ਹੈ.

ਖੇਡ ਨੂੰ ਮੁਸ਼ਕਲ ਦੇ ਤਿੰਨ ਪੱਧਰ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਪਹਿਲੇ ਵਰਗ ਵਿੱਚ ਦੋ ਭਾਗ ਹਨ, ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ - ਤਿੰਨ ਵਿੱਚੋਂ - ਹਰੇਕ ਨਵੇਂ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ, ਭਾਗਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵੱਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.

ਵਿਧੀ ਦੀ ਵਿਧੀ ਨੀਨੀਟਨੀ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤ ਹੀ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹਿੱਸੇ ਦੇਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਟੌਡਲਰਾਂ ਲਈ, ਉਹ ਪੰਜ ਹਿੱਸੇ ਦੇ ਇੱਕ ਵਰਗ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਅਤੇ ਜਿਹੜੇ ਬੱਚੇ ਸਕੂਲ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਉਹ ਸੱਤ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਔਖੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਕੰਮ ਨੂੰ ਸਫਲ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ ਜਾਏ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਖੇਡ ਵਿਚਲੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਿੱਤ 'ਤੇ ਅਤੇ ਉਸ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ' ਤੇ. ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਆਮ ਕਾਰਜਾਂ ਨਾਲ "ਗੁਣਾ ਸਕਵੇਅਰ" ਖੇਡਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ. ਅਜਿਹੀ ਪਹੁੰਚ ਬੱਚੇ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਗਾਏਗੀ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਹਰ ਇਕ ਠੀਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਨਾਲ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨਿਕਿਟੀਨਜ਼ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਵਿਧੀ ਖੇਡ ਵੱਲ ਇੱਕ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰਵਈਏ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰੇਗੀ.

ਖੇਡ ਦੇ ਅਸੂਲ "ਇੱਕ ਵਰਗ ਬਣਾਉ"

ਹਰੇਕ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਸਭ ਕੁਝ ਨੂੰ ਸਹੀ ਰੰਗ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦੇ ਹਨ. ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਉਹ ਇੱਕ ਸ਼ੇਡ ਦੇ ਵੇਰਵੇ ਦਾ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਚੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਛੋਟੇ ਵਰਗ ਜੋੜਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਨਾ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਨਤੀਜੇ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਹਰ ਇੱਕ ਹਿੱਸਾ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਵਰਗ ਵਿੱਚ ਚਾਲੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਖੇਡ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਪਹਿਲੇ ਤਿੰਨ ਵਰਗ ਤਿੰਨ ਭਾਗਾਂ ਦੇ ਬਣੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਗਲੇ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਸੇ ਤਰਾਂ.

ਅਜਿਹੇ ਖੇਡ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਜਿਵੇਂ ਮਾਪੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਉਹ ਬੱਚਾ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਖੁਫੀਆ, ਸਥਾਨਿਕ ਸੋਚ ਅਤੇ ਰੰਗ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬੱਚਾ ਤਰਕ ਨੂੰ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ, ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਰੇਖਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਜਿਓਮੈਟਿਕ ਆਕਾਰਾਂ ਦੀ ਕਿਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ "ਆਈਸਬਰੇਕਰ ਵਿਧੀ" ਦੇ ਨਾਲ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਭਾਵ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕੰਮ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਅਸਥਾਈ ਰੂਪ ਤੋਂ ਰੋਕਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਸੌਖਾ ਰਹੇ. ਮਾਂ ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦੇ ਬਗੈਰ ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਤੰਤਰ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ.

ਗੇਮ "ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਮੋੜੋ"

ਅਗਲੀ ਗੇਮ ਵਿੱਚ, ਨਿਕਟੀਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 2 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚੇ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਬਿਰਧ ਉਮਰ ਦੇ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਪੈਟਰਨ ਅਨੁਸਾਰ ਪੈਟਰਨ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ.

ਇਹ ਗੇਮ 16 ਕਿਊਬ ਦੇ ਬਿਲਕੁਲ ਉਸੇ ਅਕਾਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਹਰ ਇਕ ਚਿਹਰਾ ਇਕੋ ਰੰਗ ਵਿਚ ਬਣਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ - ਨੀਲਾ, ਚਿੱਟਾ, ਪੀਲਾ ਅਤੇ ਲਾਲ - ਰੰਗ. ਬਾਕੀ ਦੇ ਵਿਕਰਣ ਵੱਖਰੇ ਹਨ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਸ਼ੇਡ (ਪੀਲੇ-ਨੀਲੇ ਅਤੇ ਲਾਲ-ਚਿੱਟੇ) ਦੇ ਉਲਟ ਹੈ.

ਖੇਡ ਦੇ ਨਾਲ ਬਕਸੇ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਕ ਸਮਝਣਯੋਗ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗੁੰਝਲਾਂ ਦੀ ਨਿਕਟਿਨ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਨਮੂਨੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

ਅਜਿਹੇ ਉਪਦੇਸ਼ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵਿਲੱਖਣ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾਕ ਸੋਚ, ਕਲਾਤਮਕ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਹੁਨਰ, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਂ ਵਾਲੇ ਖੇਡ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ, ਇਸਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਪਾਇਆ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅਜਿਹੇ ਕਿਊਬ ਆਪਣੇ ਆਪ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਸ ਮੰਤਵ ਲਈ, ਗੱਤੇ, ਲੱਕੜ ਜਾਂ ਪਲਾਸਟਿਕ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਿਊਬ ਢੁਕਵੇਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਚਿਹਰੇ ਰੰਗਦਾਰ ਕਾਗਜ਼ ਨਾਲ ਰੰਗੇ ਜਾਂ ਪੇਸਟ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਖੇਡ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਨਿਯਮ "ਪੈਟਰਨ ਨੂੰ ਘੇਰੋ"

ਨਾਮਿਤ ਵਿਕਾਸ ਮਨੋਰੰਜਨ ਦੇ ਹਰ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਆਪਣੀ ਗੁੰਝਲਤਾ ਦਾ ਪੱਧਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀ ਤਾਕਤ ਅਨੁਸਾਰ ਉਸ ਲਈ ਢੁਕਵਾਂ ਵਿਅਕਤੀ ਚੁਣ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਉਪਲਬਧ ਪੈਟਰਨ ਅਨੁਸਾਰ ਹਰ ਪੈਟਰਨ ਦੀ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਾਂ ਜੋੜਾਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਬਜ਼ੁਰਗਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਜਿਹੜੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਬੱਚਾ ਖ਼ੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਚਿੱਤਰ ਬਣਾ ਲਵੇਗਾ. ਛੋਟੇ ਬੱਚੇ ਕਾਗਜ਼ 'ਤੇ ਕੁਦਰਤੀ ਪੈਮਾਨੇ' ਤੇ ਪਹਿਲਾ ਨਮੂਨਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਜਿਓਮੈਟਿਕ ਆਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਆਪਣੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਨਿਕਿਟੀਨਜ਼ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਲਈ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਬਰਫ਼ਬਾਰੀ ਢੰਗ ਨੂੰ ਮਾਸਟਰ ਕਰਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਜ਼ਿਕਰ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਵਿਰਾਮ ਦੇ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁਝ ਕਦਮ ਪਿੱਛੇ ਸਿਖਲਾਈ ਛੱਡਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਹ ਕੰਮ ਦੁਹਰਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਇੱਕ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, "ਆਈਸਬਰਕਰ" ਦੀ ਵਿਧੀ ਅਪਣਾਉਣ ਨਾਲ ਨਿਕਿਟੀਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਮਦਦ ਮਿਲੇਗੀ. ਆਖਰਕਾਰ, ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਵੀ ਗੁੰਝਲਤਾ ਨੂੰ ਉਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਕਾਬੂ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਫੈਸਲਾ ਛੱਡਣਾ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ ਕਰਨਾ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਨਵੀਂ ਸ਼ਕਤੀ ਨਾਲ.

ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਗੇਮ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਵਿਆਜਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ?

ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦਿਲਚਸਪੀ ਕਰਨਾ ਹੈ ਇਸ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਚਿੰਤਾ ਹੈ ਇਸ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੁਝ ਖਾਸ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਤੋਂ ਨਹੀਂ ਭਟਕਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

1. ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਨੂੰ ਬੱਚਾ ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ੀ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਇਹ ਨਿਕੀਟਿਨ ਸਿਖਾਉਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ. ਆਖ਼ਰਕਾਰ, ਬੱਚੇ ਦੀ ਹਰ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵੀ ਉਸ ਦੀ ਮਾਂ ਅਤੇ ਪਿਤਾ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਜਿੱਤ ਨੇ ਬੱਚਿਆਂ ਤੇ ਇੱਕ ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਅਸਰ ਪਾਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ.
2. ਬੱਚਾ ਨੂੰ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਇਸ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਹਰੇਕ ਕੰਮ ਜਿਸ ਤੇ ਬੱਚਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਹੀ ਕਰੇ. ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਧੀਰਜ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਹੀ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੋਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੇ ਗਲਤੀਆਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ, ਉਹ ਜਟਿਲਤਾ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ. ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੀ ਇਹ ਵਿਧੀ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੀ ਹੈ.
3. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਾਰਜ ਸੌਂਪਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਉਸ ਸਮੇਂ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਉਹ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਕੰਮ ਦਾ ਜਵਾਬ ਲੱਭ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਨਾ ਸਿਰਫ ਬੱਚਾ, ਸਗੋਂ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਇਹ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਜਲਦੀ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.
4. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੰਮਾਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਜਿਹੜੀਆਂ ਬੱਚੇ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਾਂ ਸਧਾਰਨ ਭਾਗਾਂ ਤੋਂ. ਪੂਰਿ-ਲੋੜ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਖੇਡ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਸਫ਼ਲਤਾ
5. ਕੇਸਾਂ ਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਲੜ ਸਕਦੇ. ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਬਾਲਗਾਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪੱਧਰ ਨੂੰ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਇਆ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਈ ਦਿਨਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਬ੍ਰੇਕ ਦੀ ਵਿਵਸਥਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਕੰਮ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੱਲ ਇਹ ਹੋਵੇਗਾ ਜੇ ਬੱਚਾ ਆਪਣੀ ਲੋੜ ਮੁਤਾਬਕ ਪੱਧਰ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੋਵੇ. ਕਿਸੇ ਵੀ ਹਾਲਤ ਵਿਚ ਇਸ ਨੂੰ ਚੱਕਰ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਬੱਚਾ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਘੱਟ ਸਕਦਾ ਹੈ.
6. ਨਿਕਟੀਨ ਦੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਖੇਡ ਦਾ ਆਰਡਰ ਸਧਾਰਣ ਹੈ. ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ "ਗੇਮ ਔਨ ਪੈਟਰਨ" ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ ਅਜਿਹੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਵਿੱਚ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.
7. ਬੱਚੇ ਦੇ ਹਰ ਸ਼ੌਕ ਨੂੰ ਲੌਗ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਉਹ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਖਤਮ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਖੇਡਾਂ ਨੂੰ ਕਈ ਮਹੀਨਿਆਂ ਲਈ ਯਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ. ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸ ਦੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਫਿਰ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗਾ.
8. ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਮਾੱਡਲ ਅਤੇ ਪੈਟਰਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਰੱਖਣਾ ਹੈ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਸੀਂ ਨਵੇਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਇਸਦੇ ਲਈ, ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਨੋਟਬੁਕ ਅਤੇ ਸਕੈਚ ਬਣਾਉਣ (ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਵਾਲੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸੌਂਪ ਸਕਦੇ ਹੋ).
9. ਤੁਸੀਂ ਛੋਟੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਕਰਵਾ ਸਕਦੇ ਹੋ ਇਸ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਬਾਲਗ ਅਨੁਭਾਗਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਆਧਾਰ ਤੇ ਕਾਰਜਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਡਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ ਹੋਵੇਗਾ. ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਸੰਬੰਧੀ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇਹ ਮੰਨਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਮਾਂ ਜਾਂ ਡੈਡੀ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਕਰਨਗੇ.

ਵਿਵਾਦਮਈ ਪਲਾਂ

ਵਰਣਿਤ ਤਕਨੀਕ ਅਜੇ ਵੀ ਬਹੁਤ ਵਿਵਾਦ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਸ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਏਲੇਨਾ ਅਤੇ ਬੋਰਿਸ ਨਿਕਿਟੀਨ ਨੇ ਬੁੱਧੀ, ਮਿਹਨਤ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਸਰੀਰਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ' ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕੀਤਾ, ਪਰ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨੈਤਿਕ, ਮਾਨਵਵਾਦੀ ਅਤੇ ਸੁਹਜਵਾਦੀ ਪੱਖ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ. ਇਹਨਾਂ ਕਸਰਤਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ, ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਦਿਮਾਗ ਦੇ ਖੱਬੇ ਪਾਸੇ ਇੱਕ ਗਹਿਰਾ ਅਸਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਹੀ ਤੌਰ ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.

ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ, ਜੇ ਇੱਕ ਬੱਚਾ ਐਨੀਏਨ ਅਤੇ ਬੋਰਿਸ ਨਿਕਿਟੀਨ ਦੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਮਨੁੱਖਤਾ ਲਈ ਇੱਕ ਰੁਝਾਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਮਾਪੇ ਉਮਰ ਨੂੰ ਖੁੰਝ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਅਜਿਹੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਹੈ.

ਇਕ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਮੁੱਦਾ ਸਰੀਰਕ ਸਖ਼ਤੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕਿ ਨਿਕਿਟੀਨ ਪਰਿਵਾਰ ਦੀ ਵਿਧੀ ਇਸ ਦੀ ਬਹੁਤ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੀਦਾ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਭਲਾਈ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਹਨ ਜੋ +18 ° C ਦੇ ਤਾਪਮਾਨ ਨੂੰ ਚੰਗਾ ਹੁੰਗਾਰਾ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਅਜਿਹਾ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵੀ ਹੈ ਜੋ ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ. ਇਸ ਕੇਸ ਵਿੱਚ, ਹਾਲਾਤ ਨੂੰ ਢਿੱਲ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ

ਪਰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਨਿਕਟੀਨ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਚੁਣਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਸਿਰਫ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸਹੂਲਤ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਦੇ ਚੇਲੇ ਇਸ ਗੱਲ' ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਤੁਸੀਂ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਉਸਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.